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在初中物理备课中，我主要考虑一下几方面的问题。 一、备物理课程标准教师备课在备好每节课前都应该先认真学习物理课程标准。这样，教师才能明白物理课程标准中所规定的基本素质要求。在学习新课程标准时，我认为应着重分析新课程标准和旧大纲有哪些不同点，如“摩擦力”这节，旧大纲要求的知识点有：知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，知道摩擦在实际生活中的意义。而新课程标准对这节课的要求是通过日常事例或实验，了解摩擦力。这样，我们在授课时才能更好地把握教学内容的深度，以免加重学生的负担。二、备物理教材教师在备物理教材时要细读教材确定教学目的、教学重点、教学难点、能力培养及德育内容。教师在备物理教材时一定要认真研究教材，通读教材，把握课程框架结构，对本学期的课程进行整体规划，简要写出本学期的教学计划，并制定好单元教学计划。对教材要有宏观上的把握，做到心中有数。同时更要从微观着手，脚踏实地，力求实效。三、备教学方法教师要转变教育观念，利用兴趣是最好的老师，激发学生的求知欲，培养他们探究的精神。在教学方式上要改变以往那种应试教育的思想和“从一而终”的教法。努力创新，充分激发学生主动参与，教师在课堂上应起引导者、组织者、参与者的作用，教师的教学行为都要为了学生的发展，并一切应服务于学生的发展。教无定法，教师要善于根据课程标准、教材情况及学情特点确定最佳的教学方法。现代的物理教学方法通常可归为