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- 2016-12-30 发布于河南
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一、填空题:
1.教育评价的本质是价值判断。
2.按功能及用途划分,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。
3.按评价对象的层次划分,可将评价分为宏观评价和微观评价。
4.按评价主体划分,可将评价分为他人评价和自我评价。
5.按评价方法划分,可将评价分为定性评价和定量评价。
6.评价的总目标都可分解为三个子系统,即条件指标系统、过程指标系统和效果指标系统。而教育评价标准也相应由三部分构成,即素质标准、职责标准和效能标准。
7.教育评价标准中的评语式标准可归纳为分等评语式、期望评语式和积分评语式三种。
8.教育评价标准中的数量式标准可分为数量点式标准和数量区间式标准。
9.教育评价中常
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