《操作系统第一章引论.ppt

前 言 第 一 章 本章讨论的问题 为什么要学习“操作系统”？ 操作系统的形成与发展。 现代操作系统应该具备的功能、特征。 操作系统的分类。 为什么要学习“操作系统”(一） 一. 操作系统OS（Operating System）是最重要的系统软件，在计算机系统中占据了特殊重要的地位。 为什么要学习“操作系统”（二） 二. 操作系统OS成为计算机系统中最活跃、发展最迅速的领域 。 为什么要学习“操作系统”（三） Windows 2000 是在Windows NT 的基础上开发的。并与INTERNET充分集成。 为什么要学习“操作系统”（四） 三 . 应用软件的开发与OS 密切相关。了解操作系统的组成及工作原理，能更加有效地设计与开发高质量的应用软件。 §1. 1 操作系统的形成与发展（一） 50年代至今，操作系统经历了从简单到复杂，从低级到高级的发展过程。 §1. 1 操作系统的形成与发展（二） 50年代至今，操作系统经历了从简单到复杂，从低级到高级的发展过程。 §1. 1 操作系统的形成与发展（三 ） 二、早期批处理方式 （Batch Processing） 早期批处理系统是操作系统的雏形，是将作业按照一定顺序组织起来，由监督程序（Monitor）自动、连续执行。提高CPU利用率，减少用户作业的转接时间。 由于内存中仅有一道作业，故又称为单道批处理系统。 §1. 1 操作系统的形成与发展（四） 脱机批处理方式 §1. 1 操作系统的形成与发展（五） 三、管理程序阶段 60年代初，计算机硬件由于通道（Channel）技术的 引入和中断（Interrupt）技术的发展而取得突破新性的进 展。操作系统在该管理程序阶段也逐渐形成。 §1. 1 操作系统的形成与发展（六） §1. 1 操作系统的形成与发展（七） 单道程序系统的工作情况 §1. 1 操作系统的形成与发展（八） 为了进一步提高CPU的利用率，形成了多道程序系统，观察下面多道程序系统的工作情况： 单道与多道程序系统对比 单道程序系统 §1.2 操作系统的分类 由于多道程序系统的发展，逐渐形成了现代操作系统。 通常分为： 一、批处理系统 批处理系统分为： 单道批处理系统 多道批处理系统 远程批处理系统 二、多道批处理系统 多道批处理系统（Batch Processing System） 为了解决CPU利用率低的问题，引入了多道程序设计 技术其特点是： 多道批处理系统 CPU的共享、分配和回收。 内存的分配与回收。 各种I/O设备的分配与回收。 文件的组织、管理，安全保护。 作业管理。 三. 分时系统（Time Sharing System） 三. 分时系统（二） 三. 分时系统（三） 2、分时系统的实现 四、实时系统 实时系统 （Real-Time System） 四、实时系统 多路性 问 题 §1. 3 操作系统的功能（一） 从两个不同的角度讨论操作系统的功能： 1. 资源管理 协调、管理计算机的软、硬件资源，提高其利用率。 2. 用户角度 为用户提供使用计算机的环境和服务。 §1. 3 操作系统的功能（二） 一 . 处理机管理 处理机管理的基本任务是：按照一定策略，对处理机进行分配及进行资源回收。 由于在多道程序系统中，处理机的分配和运行都是以进程为单位的，故处理机管理又归结为进程管理。 §1. 3 操作系统的功能（三） 二 、存储器管理 主要涉及内存管理，任务是为多道程序的执行提供必要、良好的环境。为用户提供足够大的存储空间。 §1. 3 操作系统的功能（四） §1. 3 操作系统的功能（五） 二 . 存储器管理 3. 地址映射 在多道程序系统中，必须将程序的逻辑地址转换为内存中的物理地址程序才能够运行。 4. 内存扩充 引入虚拟存储技术，对内存进行逻辑扩充，为用户提供比实际内存大得多的虚拟内存。 §1. 3 操作系统的功能（六） §1. 3 操作系统的功能（七） 四 、文件管理 即对计算机软件资源的管理。基本任务是： 1、负责文件的物理存储空间的组织分配与回收。 2、实现文件的按名存取。 3、实现文件与目录的创建、读、写、及修改、 删除等基 本操作。 4、文件的保护与保密。 §1. 3 操作系统的功能