幼儿园行为习惯计划方案.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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幼儿行为习惯养成教育实施方案 ?为深入贯彻孟教字[2011]26号文件精神,紧紧围绕我园实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 ?在《幼儿园工作规程》和《纲要》精神指导下,深入贯彻《关于加强学生行为习惯养成教育的意见》精神,从要求幼儿“学会生存、学会做人、学会学习”的指导思想出发,以教师和家长的行为规范作表率,幼儿日常行为规范的养成教育为基本线索,创造性地开展工作,狠抓落实,开创行为习惯养成教育新局面。 二、幼儿行为习惯养成教育的主要内容: 生活卫生方面: 1、早睡早起按时作息,能自己脱衣穿衣穿鞋; 2、饭前便后勤洗手,不挑食、不说笑,安静进餐; 3、不随地乱扔果皮纸屑,不随地大小便,不在地上玩耍; 4、讲究卫生,勤剪指甲、常理发、勤换衣服、常洗澡; 5、自己能做的事自己做。 文明礼仪方面: 1、在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、不客气、没关系等; 2、学会谦让,不打人、不骂人、能和小朋友们友好相处,相互帮助; 3、养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯; 4、知道关心老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体; 5、爱护公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施; 6、未经允许,不随便拿用别人的物品,借用(玩)他人物品玩具自觉归还;未经大人同意,不接受他人物品。 安全行为方面: 1、不做危险性动作,不做危险性游戏,不接受陌生人的东西,不跟陌生人走; 2、

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