百分数的意义和写法_503065.pptVIP

* 单击页面即可演示 人教版数学六年级（上） 引入 初步认识 ⑴ 六年级数学期中考试的及格率是 96.8％ ； ⑵ 电脑在安装程序时，显示为 88％ ； ⑶ 今年粮食产量预计比去年增产15％ ； 在生产、工作和生活中，进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。 例： ⑷ 一批产品合格的比率为 99％ 。 例1 某小学六年级的100名学生中有三好学生17人,五年级的200名学生中有三好学生30人。分别算出两个年级的三好学生各占本年级学生人数的几分之几。 五年级三好学生人数占本年级学生人数的 。 3 20 六年级三好学生人数占本年级学生人数的 。 17 100 例２ 一个工厂从一批产品中抽出500件，经过检验， 有490件合格。由此推算出这批产品合格的比率是 （ ），也可以写成（ ）。 98 100 490 500 意 义 ⑴ 六年级数学期中考试的及格率是 96.8％ ； ⑵ 电脑在安装程序时，显示为 88％ ； ⑶ 今年粮食产量预计比去年增产15％ ； ⑷ 一批产品合格的比率为 99％ 。 说一说下面的百分数各表示什么。 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫做百分率或百分比。 读写1 读出下面各百分数。 ⑴5％读作 。 百分