苏教版语文选修1 苏幕遮课件.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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苏幕遮 (北宋)周邦彦 作者简介 周邦彦(1056—1121),字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。少年时落拓不羁,二十四岁时入太学读书,因献《汴都赋》升太学正,后来当过一些地方官和校书郎、宗正少卿等职。徽宗即位后,由于他精通音律、善作词,被提举为大晟府。其作品善铺叙而含蓄,富丽精细,格律精严。 漂泊的孤独和憔悴失意,是周邦彦词的情感基调。咏物也是周词的主要题材。所作咏物词较多,如咏新月、春雨、梨花、杨柳等。 苏幕遮  燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 词的上片写景: 问题一:上片的景中有哪些意象? 问题二:这些意象构成了一幅怎样的画面? 古代描写荷花的部分诗句: * * 意象:沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花 整幅画面清新自然,从容淡雅。 五月盛夏的汴京的一个早晨,消暑用的沉香散发出淡淡的香味(嗅觉),昨夜刚下完雨,天放晴了,鸟儿在屋檐下欢快地叫着,吱吱喳喳,异常可爱(听觉)。初升的太阳照着屋外茂盛的荷花,荷叶上的雨珠渐蒸干。清平的水面上挺立着一枝枝荷花在风中摇摆(视觉) 。 讨论:这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切,想想两者之间有什么关系,联系两片之间的感情纽带是哪个意象? 风 荷 讨论、探究:词的下片诗人抒发了

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