人教版五年级下册求一个数是另一个数的几分之几要素.pptVIP

8÷15＝ （ ） （ ） ＝（ ）÷（ ） 3 7 （ ）÷9＝ 7 9 6÷（ ）＝ 6 21 5角＝ 元 （ ） （ ） 10g＝ kg （ ） （ ） 12分＝ 时 （ ） （ ） 30cm＝ dm （ ） （ ） 60cm2＝ dm2 （ ） （ ） 2个月＝ 年 （ ） （ ） 判断。对的打“√”，错的打“×” 。 （1）3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到 个苹果。 …………… （ ） （2）5个学生平分25块蛋糕，每人分到 块蛋糕。 …………… …………（ ） （3）1米的 与3米的 一样长。 ……………………… （ ） × × √ 一个数是另一个数的几分之几 涂色部分占（　　），空白部分占（　　）。 4 1 4 3 红彩带的长是黄彩带的几倍？ 以黄彩带的长度为标准，黄彩带是“标准量” 红彩带和黄彩带进行比较，红彩带是“比较量”红彩带包含了4个黄彩带那么多。 4 ÷ 1＝4 求一个数是另一个数的几倍用 除法计算 黄彩带的长是红彩带的几分之几？ 这里把什么看作单位“1”的？ 4 1 黄彩带的长是红彩带的 （ ） （ ） 例 4份 1份 把红彩带的长看作单