语文版语文九年级下册 语文版九年级（下）综合性学习.docVIP

语文版九年级（下）综合性学习 自己给自己“出”一本书 教学要求： 了解与书有关的一些常识，如编排体例、目录、序、跋等。能对自己写过的文章进行筛选、修改、编辑出版。在成果展示中，能听取同学、老师、家长的意见和建议，扬长避短。对其他同学的成果能提合理化的建议。 教学内容： 一、实施步骤 1.可对三年来做的作文进行整理，确定入选篇目，并对入选文章进行修改、润色。 2.可对三年来进行的语文单元测试、中期测试、期末测试中的作文进行选择，确定入选篇目。 3.可对自己三年来写的周记、日记、随笔等进行整理，确定入选篇目。 4.确定编排体例，或按时间顺序，或按文章体裁，或按文章主题等进行分类编排。 5.用A4纸统一打印，进行必要的美术设计，如插图等。 6.编好目录，自己写一篇序言，请有名气的老师给你写序或跋。 7.给集子拟一个能体现自己的书名，设计好封面，并装订成册。 8.将自己的“书”放在班上，供大家欣赏，并听取同学们的意见和建议。 二、有关资料 1.图书是通过一定的方法与手段将知识内容以一定的形式和符号（文字、图画、电子文件等），按照一定的体例，系统地记录于一定形态的材料之上，用于表达思想、积累经验、保存知识与传播知识的工具。 2.图书的开本：开本是指一本书幅面的大小。是以整张纸裁开的张数作标准来表明书的幅面大小的。把一整张纸切成幅面相等的16小页，叫16开，切成32小页叫32开，其余类