七个小精灵.pptxVIP

七个小精灵活动目标1、体会故事表达的情感。2、理解绘本的内容，讲述每个小精灵飞到不同地方所发生的变化。活动准备教学大挂图幼儿用书活动过程一 、播放舒缓音乐，引发幼儿兴趣。教师带领幼儿听一段美妙的音乐，边听音乐边做动作。二、展示大挂图。教师引导幼儿观察画面上的场所的变化。——音乐小精灵都去了哪些地方？ 集体理解故事内容，鼓励幼儿完整表达故事里的话。——你们发现了几个小精灵?——小精灵的名字是什么？多多飞到了哪里？猜猜他对菜园里的蔬菜说了些什么？ 分别让幼儿说说。——其他的小精灵都飞到了哪些地方？那里有什么变化？ 完整欣赏故事。三、幼儿自由阅读幼儿用书。 鼓励幼儿表达自己的想法。——你在故事里看到了什么? 提出阅读要求：从封面看起，从前往后一页一页安静地翻看，可以小声地跟同伴交流。四、交流讨论——你还知道什么小精灵？——如果你是一位小精灵，你会飞到哪些地方去？做些什么？本课结束