人教版思想品德--财产留给谁要素.ppt

第七课 拥有财产的权利 二、财产留给谁 第七课 拥有财产的权利 二、财产留给谁 被继承人、继承人、继承权的含义 法定继承人的范围 遗产要按照继承顺序继承 我们享有 财产继承权 法定继承 遗嘱继承 继承权的 实现方式 互谅互让、协商处理继承问题 运用法律武器维护继承权 财产留给谁 当继承权发生 争议的时候 知识结构 遗赠（特殊） 对应的课标内容 “我与他人的关系”中的“权利与义务”部分： “公民合法财产的所有权受法律保护。” 教 学 目 标 知识目标： 说出继承权、继承人、遗产继承的条件与方式；懂得运用法律维护自己的继承权 能力目标： 通过案例的分析与讨论，学会协商解决遗产继承问题 情感态度价值观： 体会遗产继承中的精神价值，自觉抵制不劳而获、见利忘义的思想，弘扬和传承中华美德；初步建立正确的遗产继承观 教学重点、难点 教学重点： 遗产继承权的实现方式 教学难点： 使学生认同并接受遗产继承中的道德要求和传统美德 今日说法： 甲：每一个人都可以理所当然地继承父母的遗产； 乙：只有法定继承人，才能继承遗产； 丙：女儿是嫁出去的人，不能继承遗产； 丁：独生子女，是否尽赡养义务都可以继承遗产。 导入二 调查探究（目标P26） 以上同学的观点你同意吗？请说说你的理由。 我们享有财产继承权 刘某兄弟二人，各