5.3.1一元一次方程的解法.pptVIP

* 学习目标 1.掌握方程变形中的移项法则； 2.掌握方程变形中的去括号； 3.会用移项、去括号等将方程化简. 估算: 5x－2＝8 5x＝8＋2 3x = 2x＋1 3x－2x=1 把方程中的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫移项． 移项的依据是什么？移项时，应注意什么？ 移项的依据是等式的基本性质1 移到另一边的项要变号！ 因为移项是把方程的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边的一种变形. 如解方程：3x＋4=2x＋7 解：移项，得3x－2x=7－4, 合并同类项，得 x=3 移到另一边的项要变号！ 下面移项对不对？错的请改正． ⑴由5+x=10，得x=10+5 ⑵由3x=8－2x，得3x+2x=－8 ⑶由5=－2x+x，得2x－x=5 ⑷由7=－x，得 x=7 ⑸由－5x+3=8x－4得－5x－8x=－4－3 例1 解下列方程 解：移项，得 合并同类项，得 两边同除以2，得 x=－2 （2） 解：移项，得 合并同类项，得 两边同除以-4，得 （1） 移项时必须改变项的符号，但在等号的同一边换位置（如2），则不改变符号． 练习：解下列方程，并口算检验： （1） （2） （3） （4） x=5 x=－1 x=2 x=1 移项时，通常把含有未知数的项移到等号的左边，把常数项移到等号的右边． 例2 解方程： （1） （2） (结果精确到0.01) 分析当方程中的一边或两边都有括号时，我们往往先去掉括号，再进行移项、合并同类项等变形求解． （1） 解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 两边同除以-4，得 解一元一次方程的步骤： ①去括号； ②移项； ③合并同类项； ④化系数为1； ⑤检验． 例2 解方程： （2） (结果精确到0.01) 解：去括号，得 移项，得 合并同类项得 即 ∴ 例2 解方程： 解一元一次方程的步骤： ①去括号； ②移项； ③合并同类项； ④化系数为1； ⑤检验． 练习：下列变形对吗？若不对，请说明理由，并改正： 解方程 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 两边同除以-0.2得 去括号变形错，有一项 没变号，改正如下： 练习：解下列方程： （1） （2） （3） 【知者加速】 （4） （5） x=0 x=3 年 月 日 星期 天气 你学到了什么？ 你有什么困惑？ 你有什么建议？ 【知者加速】 2.已知2x+1与－12x+5的值是相反数，求x的值． 3.若3x4m-7+5=0是一元一次方程，则m=_______. 2 4.若x=2是方程2－3(m－1)x=2x的解，则m=____ 5.已知x=－1是关于x的方程 的解，求关于x的方程nx－3=n－2nx的解. 6.已知代数式－6x+16与7x－18的值互为相反数，求代数式x2－2x－2的值． x=2，原式=－2 7.当x=3时，代数式2x－2a＋4的值为20，求当x=－3时，这个代数式的值． a=－5，原式=8 8.解方程： x=1 9. 10.一个长方形的周长是16厘米，如果将它的长减少1厘米，宽增加2厘米，就成了一个正方形，求正方形的边长． 解：设正方形的边长为x厘米， 则长方形的长为x＋1，宽为x－2． 哇！好难！ 真有那么难吗？ 数学兴趣小组的同学用棋子摆了如下三个 “工”字型图案： ① ② ③ …… 依照这样的规律继续摆放，其编序如图所示，则含有92枚棋子的“工”字的序号是_______ 2a -3a-1 0 如图，在数轴上有A，B两点，点A的坐标为2a，点B的坐标为－3a－1，且点A，B之间的距离为6，则a=_______. A B (5)5x-〔1-2(3-2x)〕=7 x=2 (6)4y-3(20-y)=6y-7(9-y) y= x= (7) +2x=1 (8)3x-2(1-3x)=4(2-x) 2 1 x= *