grade7上m1Unit1.ppt

[Practice] 用适当的单词填空。 1. Helen and John ___________ from England. 2. —_____ you from Beijing? —Yes, I ______. are / come Are am 3. How old are you? How old be ...?意为 “……多大了？”, 常用来询问某人的年龄, 其答语通常为 “主语+ be + 基数词+ year(s) old “, 句中的be动词要和主语的人称和数保持一致, 其中year(s) old可以省略。如: —How old is Lingling? 玲玲多大了？ —She is twelve years old. 她十二岁。 —How old are you? 你多大了？ —I’m thirteen. 我十三岁。 在西方国家,对成人来说询问对方的年龄等涉及隐私的问题是不礼貌的。不得不问时,一般要先表达歉意,并使用较礼貌、委婉的句子。如: I am sorry, but can you tell me your age? 抱歉,你可以告诉我你的年龄吗？ [注意] 用be动词的适当形式填空。 1. —How old _____ Daming? —He _____ twelve years old. 2. —How old _____ your friends, Tony? —They ______ thirteen. is is are are [Practice] 当表示某个国家的人时, 可用: sb. + be from +国家, sb. + be +国家的(形容词) 或 sb. + be +国家的人. e.g. 1) 他是英国人。 He is from England. / He is English. He is an Englishman. 4. I am Chinese. 2) 李雷是中国人。 Li Lei is from China. Li Lei is Chinese. Li Lei is a Chinese. 3) 露西和莉莉是美国人。 Lucy and Lily are from America. Lucy and Lily are American. Lucy and Lily are Americans. 5. Welcome to Class 4 Grade 7. welcome意为“欢迎”，可以作及物动词，即后面可以直接接表示人的名词或代词作宾语。如果要表示“欢迎某人来某地”，我们可以用“welcome sb. + to + 地点”这个结构来表达。welcome还可以作名词，表示“欢迎”。 如： [拓展] welcome还常见于交际用语中。如： --- Thank you. 谢谢你。 --- You are welcome. 不客气。 Please welcome Betty and Tony to our school. 请欢迎贝蒂和托尼来我们学校。 Welcome you to my shop. 欢迎来到我的商店。 We give a warm welcome to the new teacher. 我们热烈欢迎新老师。 I am a student. He is twelve years old.She is fine.I am … He / She / It is … We / You / They are … 6. 动词be (am, is, are) 的一般现在时 动词be一般现在时的肯定句构成为“主语+ be +其它”；其否定句式是在be后直接加not,即“主语+ be + not +其它”；一般疑问句式是把be提至句首,即“Be +主语+其它？”。其答语有肯定和否定两种形式:肯定回答为“Yes, 主语+ be”; 否定回答为“No, 主语+ be + not”。 注意: be动词要和主语的人称和数保持一致。 I am a student. I am not a student. Am I a student? 2. He / She / It is twelve years old. He / She / It is not (isn’t) twelve years old.