11-2-1三角形的内角.pptVIP

学习目标 1、掌握三角形的内角和定理，并 会证明这个定理。 2、能利用三角形的内角和定理解 决实际问题。 自研自探 按以下方法认真阅读课本第11~13页内容,独立自学，安静思考，把下面问题的答案记录下来，以备交流。 1、看课本第11页探究及以下两种拼合方法，回答最后一段中的问题。 2、看课本第2页三角形内角和定理的内容及其证明过程，注意直线l的添加方法，并思考为何要加辅助线l呢？认真看每一步的写法及上下联系，结合此证明过程，理解下面一段证明的含义。 3、认真学习例1，特别注意其解题步骤和格式。 4、认真看例2题目，结合图形思考：题中都给了哪些条件，要求∠ACB的度数，需要求出什么？就可根据三角形的内角和来计算了，注意本题的书写格式。你还能想出其它解法吗？试试看，并与同伴交流。 8分钟后比谁合作交流更出彩！ 合作交流 1、对子交流 对子互述三角形内角和定理；盖住例1、2的解题过程，对子互述，最好说出解题技巧，以及每一步的根据。 2、小组交流 对子交流中的遗留问题或困惑；利用准备好的三角形纸板，小组讨论有几种拼合方法来说明三角形内角和定理，每一种拼合方法记录好说理过程，以便展示。 展示提升 展示内容： 1、利用三角形纸板拼合说明三角形内角和定理。每种拼合方法，都要画图，都要有详细的说理。 2、结合