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2014年新版PEP小学英语四年级下册 Unit3 Weather A Let’s talk Task1:看图,说情景对话 Who’s she? What’s the season in this picture? She is Chen Jie. It’s winter. Do you like winter? Can you go outside in winter? Task2:讨论 Task3:听录音,回答问题 1.What does Mike ask about? 2. Why doesn’t his mother allow him to go outside? 3. Can Mike have some soup? Mike ask his mother “Can I go outside?” It’s cold. Yes, he can. 看动画 Let’s talk Task3:完成对话 Mike : Mun, What time is it? Mum: It’s 11:00. Mike : Can I go outside now? Mum : No, you can’t. It’s cold outside. Mum : Have some lunch, Mike. Mike : OK. Can I have some soup? Mum : Yes, you can. Mum : Be careful! It’s very hot. 表示请求的句型与答语: Can I …? Yes, you can./ No, you can’t. 句型结构: 问句:Can I +动词原形+其他? 肯定答语:Yes, you can. 否定答语: No, you can’t. 此句型是由情态动词can引导的一般疑问句,用于询问对方是否允许自己做某事。 表示请求的句型与答语: —Can I use your pencil? —Sure. 口语中也常用certainly/sure/ of course.表示同意对方的请求。 May I …?也表示请求,但比can I …?更委婉、客气。适用于比较正式的场合或陌生人之间。 Have some+食物。请吃、喝…… Have some apples. 吃些苹果。 Have some bread, please.请吃些面包。 如果有朋友到你家做客,可以用此句型来招待客人哦。 Be careful 小心! Watch out!/ Look out! 紧急情况下提醒别人注意。 1. 看书能表演出来。OK! 2. 不看书,声音响亮、发音正确。Good! 3. 加上适当的动作表情和道具, 自然地表演出来。Super! Can I …? Yes, you can./ No, you can’t. Let’s sing a song ☆:一星级:听录音,仿读对话; ☆☆:二星级:表演对话; ☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据对话内容创编新对话。 (你可以根据自己的实际情况任选一个做)
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