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- 2016-12-30 发布于河南
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这节课你有什么收获? “在数学的天地里,重要的不是我们知道了什么,而是我们怎么知道的。” --毕达哥拉斯 * 不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大! 我的三角形小,那我的内角和就小喽…… 我的三角形最大,所以我的内角和最大! 内角和 内 角和 内角和 1、什么是三角形的内角? 1 2 3 ∠1+∠2+∠3 2、什么是三角形的内角和? ∠1, ∠2, ∠3 45° 45° 30° 60° 90° 90° 90 +45 +45 =180 90 +60 +30 =180 锐角三角形 钝角三角形 1 3 1 2 2 3 猜想: 所有三角形的内角和都是180°吗? 1 2 3 直角三角形 实验要求: 1.小组分工合作,动手验证; 2.填一填表格; 3.小组讨论:你发现了什么? 4.想一想:还有其他验证方法吗? 锐角三角形 量 480 720 600 600+480+720=1800 钝角三角形 270 1160 1160+270+380=1810 380 量 3 2 3 1 平角:180° 拼 1 2 3 1 2 3 平角:180° 折 长方形内角和是3600,三角形呢? 推 360°÷2
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