七下第一章复习.pptVIP

1、 下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？ * * * * * * * * 平行线 三线八角 平行线的判定 平行线的性质 图形的平移 同位角 内错角 同旁内角 知识结构图 1.平行线的定义： 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 2.平行线的表示方法： 平行用符号“∥”表示。 3、基本事实： 经过已知直线外一点，有且只有一条 直线与已知直线平行。 一、放 二、靠 三、推 四、画 平行线的画法： “推平行线法”： 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行．（平行公理） 两条直线被第三条直线所截 两个角有一条边在同一直线上. 同位角 同旁内角 内错角 形状 边的特征 F U Z 图中共有几对同旁内角？把你的找法和结果与同学交流，看谁找的又快又准！ 按截线分类讨论，同旁内角是： 直线b、c被a所截： ∠1和∠9， ∠2和∠12 直线a、c被b所截： ∠6和∠9， ∠5和∠10 直线a、b被c所截： ∠1和∠6， ∠4和∠7 同位角？内错角？ 同位角相等 两直线平行 同位角相等 同旁内角互补 内错角相等 结论 结论 条件 平行线的 同旁内角互补 内错角相等 条件 平行线的 性质与判定有什么区别与联系？ 判定 性质 两直线平行 特殊情况： １、在同一个平面内，垂直于同一条直线 的两条直线平行。 a b c ２、平行于同一条直线 的两条直线互相平行 如图, 若∠3=∠4，则 ∥ ； AD 1 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D 1 4 3 2 若AB∥CD, 则∠ =∠ 。 BC 2 如图，∠D=70°，∠C= 110°,∠1=69°， 则∠B= · B A C E D ⌒ 1 69° A B C D 3 如图，已知AB∥CD，补充什么条件，能得AD//BC？ 4、两条直线被第三条直线所截，则（ ） A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对 5、夹在平行线间的两条线段相等，则两条线段所在的直线的位置关系是（ ） A 平行 B 相交 C 平行或相交 D不能确定 　由一个图形沿着某个方向移动，在移动过程中， 原图形上的所有的点都沿同一个方向移动相等的距离， 这样的图形运动叫做图形的平移。 平移的性质: 1、平移不改变图形的形状、大小和方向； 2、连结对应点的线段平行(或在同一条直线上)且相等。 A B C A’ B’ C’ √ 例1：如图，已知AB//CD，EG、FH分别平分∠BEF, ∠DFK.你能说明EG//FH的理由吗？ F C A B H D G E K 若两条平行线被第三条直线所截，则一组同位角的平分线互相 。 变式一：如图，已知AB//CD，EG、FH分别平分∠BEF,∠CFE. EG与FH还平行吗？并说明理由。 F C A B H D G E 若两条平行线被第三条直线所截，则一组内错角的平分线互相 。 变式二：如图，已知AB//CD，EG、FG分别是一对同旁内角∠BEF,∠CFE的平分线，那么ＥG与FG又会有怎样的位置关系？ F C A B D G E 若两条平行线被第三条直线所截，则一组同旁内角的平分线互相 。 A B C 1 2 3 4 E F ∠CAB =75° 例2、有一条长方形纸带，按如图所示沿AB折叠时，当∠1=30°求纸带重叠部分中∠CAB的度数。 折叠三角形纸片ABC，使点A落在BC边上的点F，且折痕DE∥BC。若∠B=50°，求∠BDF的度数。 A B C D E F 变式一： 50° 50° 80° 变式二: 已知AE∥BC ，且AE平分∠CAD， 说明∠B＝∠C的理由。 例3、如图，已知CD⊥AB，GF⊥AB，DE∥BC 说明：∠1＝∠2的理由 变式一: 如图，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分别为垂足，∠1＝∠2，试说明∠ADG ＝∠C 。 已知:如图1， AB∥CD （1）若∠B=25 °， ∠D=45°， 则∠E = ° （2）猜想∠B、 ∠D、∠E 之间的数量关系？ （3）若图形1变形成图2， AB∥CD不变，猜想∠B、 ∠D、∠E 之间的数量关系？ （4）若图形1变形成图3， AB∥CD不变，猜想∠B、 ∠D、∠E 之间的数量关系？ 70 ° 自我挑战 （5）若图形1变形成图4，AB∥CD不变， 猜想∠B、 ∠D、∠E1、 ∠E2 、 ∠E3之间的数量关系？ （6）若上述图形变形成图5，AB∥CD不变， 猜想∠B、 ∠D、∠E1、 ∠E2 、∠E3 、 …、 ∠En-1 、 ∠En之间的数量关系？