高一数学 数列1 ppt.pptVIP

第三章 数列 §3.1 数列 小结： 主要内容有： 1、数列的定义； 2、数列的通项公式： 3、数列的分类. 能力要求： (1) 会由通项公式 求数列的特定项， (2)会由数列的前几项求数列的通项公式 . 作业： (1)课本 P114 习题 1、2. (2)课课练P114课时1 知识目标 1、理解数列的定义; 2、掌握数列的通项公式的概念； 3.了解数列的分类. 能力目标 1.、会由数列的通项公式求数列的项； 2、会由数列的前几项写出数列的通项公式 1.什么叫做数列？ 按一定次序排列的一列数叫做数列 (数列中的每一个数都叫做这个数列的项) 2.什么叫数列的通项公式？ 一般表示为： a1,a2, a3,… an, … 简记为： {an} 如果数列{an}的第n项an与n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的通项公式. (注意：(1)数列可以看作一个定义域为正整数集N*(或它的有限 子集{1,2,3, … ,n}的函数… 函数值. 通项公式就是解析式. (2)数列可以用图象来表示. 3.数列按项数可以分为哪两类？ 应用举例： 1.已知通项公式，求特定项 例1.根据下面数列{an}的一个通项公式，写出它的前5项. 题变：(1)写出数列 的第27项, (2)已知数列 {an}中, a7=_____ 是这个数列的第_____项 3 2.已知数列的前几项，写出数列的一个通项公式. 例2.写出下面数列的一个通项公式， 使它的前4项分别是下列各数. (2) (1) 1, 3, 5, 7; (3) 思考题： 写出下列数列的一个通项公式： （1）、1，－1，1，－1； （2）、2，0，2，0； （3）、9，99，999，9999; （4）、0.9，0.99，0.999，0.9999. 答案： （1） （2） （3） （4）