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高一生物必修2 DNA分子的结构 一、知识结构 DNA双螺旋结构模型的构建 DNA分子的结构 DNA分子的结构 二、教学目标 1、概述DNA分子结构的主要特点。 2、制作DNA分子双螺旋结构模型。 3、讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程。 三、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点及解决方法 [教学重点] ⑴DNA分子结构的主要特点。 ⑵制作DNA分子双螺旋结构模型。 [解决方法] 利用现成的模型，使学生直观地认识到DNA分子结构的主要特点。 在明确DNA分子双螺旋结构的三个特点后，指导学生完成模型的制作。 2、教学难点及解决方法 [教学难点] DNA分子结构的主要特点。 [解决方法] 以模型为依托，讲解DNA分子结构的主要特点。 四、课时安排 2课时。 五、教学方法 直观教学法、讲解法。 六、教具准备 DNA双螺旋结构模型。 七、学生活动 1、引导学生分析沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的过程，总结科学研究方法。 2、以DNA模型为依托，培养学生的空间想像能力。 八、教学程序 （一）明确目标 （二）教学重点、难点的学习与目标完成过程 第1课时 导言：DNA是主要的遗传物质，它是怎样储存遗传信息的？它是怎样决定生物性状的？要回答这些问题，首先需要弄清楚DNA的结构。 一、DNA双螺旋结构模型的构建 学生阅读教材P47——48相关问题，讨论回答下列问题： 1、请你根据资料回答有关DNA结构方面的立体结构？ ⑴DNA是由几条链构成的？它具有怎样的立体结构？ ⑵DNA的基本骨架是由哪些物质组成的？它们分别位于DNA的什么部位？ ⑶DNA中的碱基是如何配对的？它们位于DNA的什么部位？ 2、上述资料中涉及到哪些学科的知识和方法？这对你理解生物科学的发展有什么启示？ 3、沃森和克里克默契配合，发现DNA双螺旋结构的过程，作为科学家合作研究的典范，在科学界传为佳话。他们的这种工作方式给予你哪些启示？ 展示DNA分子双螺旋结构模型。 二、DNA分子的结构 提问：1、DNA分子立体结构如何？ 2、DNA分子的平面结构如何？ 3、DNA分子双螺旋结构的主要特点是什么？ 4、DNA分子的基本单位是什么？ 5、DNA分子有何特点？ ⑴稳定性 是指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性。与这种稳定性有关的因素主要有以下几点： ①DNA分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋成精细均匀、螺距相等的规则双螺旋结构。 ②DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序稳定不变。 ③DNA分子双螺旋结构中间为碱基对、碱基之间形成氢键，从而维持双螺旋结构的稳定。 ④DNA分子之间对应碱基严格按照碱基互补配对原则进行配对。 ⑤每个特定的DNA分子中，碱基对的数量和排列顺序稳定不变。 ⑵多样性 构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性。 ⑶特异性 每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。 6、为什么说DNA分子是规则的双螺旋结构？ DNA分子结构的规则性体现在两个方面：第一，DNA分子的每个螺旋都是由10对碱基组成的，相邻两对碱基间的距离为0.34nm；第二，两条长链之间的距离恒等于2nm。 7、为什么碱基配对是嘌呤碱基与嘧啶碱基配对？ 嘌呤碱基A和G是双环化合物，而嘧啶碱基C和T是单环化合物，在碱基互补配对时，只有始终是嘌呤碱基与嘧啶碱基配对，才能保证两条长链之间的距离恒定。 8、相关计算 双链DNA分子是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的，两条长链上的碱基通过氢键连结起来。形成碱基对，碱基对的组成有一定规律，这就是，腺嘌呤（A）一定与胸腺嘧呤（T）配对，鸟嘌呤（G）一定与胞嘧呤（C）配对，利用碱基互补配对原则的计算颇多。 推论： 假设某双链DNA分子的一条链叫α链，其互补链叫β链，且以Aα代表α链上的腺嘌呤，以A代表整个分子中全部的腺嘌呤并以此类推。 Aα＝Tβ Aα＋Aβ＝Tα＋Tβ A＝T ⑴由 推出 Tα＝Aβ Aα＋Tα＝Aβ＋Tβ＝（A＋T）/2 同理推出 G＝C Gα＋Cα＝Gβ＋Cβ＝（G＋C）/2 ⑵由A＝T，G＝C推出，A＋G＝T＋C＝A＋C＝G＋T＝碱基总数/2 ⑶若已知（A＋T）占碱基总数的值为m ， 则（Aα＋Tα）占α链碱基总数的值为 （Aα＋Tα）/（Aα＋Tα＋Cα＋Gα）＝[（A＋T）/2]/[碱基总数/2]＝m 同理推出（Aβ＋Tβ）占β链碱基总数的值为m， 反之亦然，并同理推出（G＋C）的相关值。 例题略