高三化学 离子共存 ppt.pptVIP

4．3 离子共存（1） 东海县第二中学 肖剑 E-mail: dhezxj@163.com * * * * * * * 离子能否大量共存问题的本质是离子反应问题。 这类题型可以多角度考查学生对元素化合物知识以及强、弱电解质、水的电离、溶液的酸碱性、盐类水解、氧化还原等概念和理论的掌握情况，思维容量大，综合性强，对思维的严密性和整体性要求较高，试题具有良好的区分度，上述特点决定了离子共存问题始终是高考考查的热点 。 I Ag Ba Br Zn Cu Fe Mn Ca K Cl S Si Al Mg Na O N C H 表1 1990～2007年的高考试题中,离子的组成元素在周期表中的分布情况如下图所示，涉及7个主族（ⅠA～ⅦA）、3个副族（ⅠB、ⅡB、ⅦB）和第Ⅷ族共20种元素。 MnO4－ — — — Cl－ Br－ I－ ClO－ OH－ S2－ HS－SO32－ HSO3－ SO42－ SCN－S2O32－ NO3－ CO32－ HCO3－ SiO32－ AC－ AlO2－ — — 阴 离 子 — Zn2＋ Cu2＋ Ag＋ Fe2＋ Fe3＋ — H3O＋ NH4＋ — Al3＋ Mg2＋ Ca2＋ Ba2＋ H＋ Na＋ K＋ 阳 离 子 ⅦB ⅡB ⅠB Ⅷ ⅦA ⅥA ⅤA ⅣA ⅢA ⅡA ⅠA 表2 1990～2007年高考题中出现过的离子 1990～2007年的高考试题中，离子共存这类题型中共出现过32种离子，其中阳离子13种（H＋和H3O＋算一种），阴离子19种，按核心元素所在周期分类情况如下表1。 HCOOH Ag2SO4 MgCO3 Ca(OH)2 Fe(OH)2、Zn(OH)2、Mn(OH)2、Mg(OH)2、BaCO3、Ag2CO3、MnCO3、ZnCO3、FeCO3、CuCO3、AgBr、AgI ? 教材中 其他 CO2、H2S、SO2、NH3 CH3COOH、 NH3·H2O、 H2O CaSO4 BaSO4、AgCl、CaCO3 ☆Al(OH)3、Fe(OH)3 Cu(OH)2、CuS、FeS H2SiO3 1996～2007年高考已出现 气体 弱电解质 微溶物 难溶物 ? 表3 常见的难溶物、微溶物、弱电解质和气体物质 ☆有些物质既可以难溶物又是弱电解质，一般把这类物质归到难溶物中。 I－、S2－ Fe3＋ 不论溶液溶液酸碱性如何均不可共存 I－、Fe2＋、 SO32－、HSO3－ 和S2－、HS－ ClO－或MnO4－ 教材中 其他 只有溶液中有大量H＋（或H3O＋）存在的条件下才具有强氧化性，否则可以大量共存 Fe2＋、I－ NO3－ 不论在酸性还是碱性条件下，ClO－都具有强氧化性 S2－ ClO－ 1996～2007年 高考已 出现 注意事项 还原剂 氧化剂 表4 因发生氧化还原反应而不能共存的离子组 需要注意的是，SO32－和S2－在碱性条件下可共存。 Fe3＋与CO32－、SiO32－、 ClO－ Al3＋与CO32－、SiO32－、 ClO －和S2－（HS－） 教材中其他 HCO3－与Al3＋、Fe3＋、Cu2＋ NH4＋与CO32－、HCO3－、SO32－、HSO3－、S2－、 HS－ 、 CH3COO－等均可共存 AlO2－与Al3＋、Fe3＋、 Cu2＋、NH4＋ 1996～2007年 高考已出现 注意事项 在溶液中可发生双水解的 离子组 表5 因发生双水解反应而不能共存的离子组 出现此情况时，一般无法确定溶液的酸碱性，要求选项中的离子组既要能与H＋共存，也要能与OH－共存 “一定能大量共存”与“可能大量共存” 需要考虑与已经存在的离子 能否共存问题 已经大量存在了某些离子 本质上是其他离子能否 与H＋或OH－共存的问题 指示剂的显色 pH 溶液中由水电离产生的H＋或OH－浓度 溶液 酸碱性 不能大量含有Fe3＋、Cu2＋、 Fe2＋、MnO4－ 溶液颜色 对离子组造成的影响 题干中隐含的影响因素 表 6 隐含条件对离子共存的影响 归纳总结常见的能发生双水解反应的离子对，强调特例。 盐类水解 平衡移动 弱碱对应的阳离子和弱酸对应的阴离子共存 双水解反应 了解常见的氧化剂和还原剂并能运用氧化还原反应的知识判断它们之间可能发生的氧化还原反应。 氧化还原反应的原理 较强的氧化剂和较强的还原剂共存 氧化还原 反应 只需要了解中学教材上出现的例子即可，如Fe(SCN)3和Ag(NH3)2OH。 络合反应 有空轨道的过渡元素金属阳离子与某些有孤对电子的粒子（如SCN－、NH3）共存 络合反应 熟记教材后的附录——部分酸、碱和盐的溶