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- 约3.44千字
- 约 10页
- 2016-12-30 发布于河南
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乾安县中小学心理健康教育示范课评选
《自信,伴我扬帆远航》教学设计
执教者:詹景冬
单 位:乾安县 让字镇中学
一、知识分析
本节课的主要目的是引导学生树立起自己的自信心,成为一个充满自信的人。本节以生活主题为统帅,对心理健康、道德等方面的内容进行有机整合。在心理健康教育方面,引导学生正确认识自信对成功的重要作用;在道德方面,教育学生要树立为人民、为社会服务的远大志向,养成自信的生活态度,勇于面对学习、生活中的困难,做一个自信的人。
二、学情分析:??? 自信是成功的第一秘诀,自信是成功的基石,自信对一个人的成长是很关键的。进入中学以后,学生遇到的最大的不适应,就是在自立能力上,学生在学习、生活上遇到了困难,因为不能妥善地处理,使自己的自信心遇到了挑战,甚至发生了动摇。当一个人充满自信的从事某项工作他很有可能取得成功。随着学生自信心的增强,班级学生的精神面貌焕然一新,班级各项工作有序高效的开展,原来后进的学生学习积极性增强了,整个班级呈现出良好的发展势头。通过本节课的学习,目的是让学生养成自信的生活态度,掌握树立自信的方法,勇于面对学习、生活中的困难,做一个自信的人。
自信是一个理论性较强的内容,应结合班级学生的实际,让学生认识到自信的重要作用。在教学中应采用灵活的教学方式,如引进电化教学手段,为学生创设问题情境。同时
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