高中化学 第三课时 镁的提取及应用课件 必修1.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于湖北
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高中化学 第三课时 镁的提取及应用课件 必修1.ppt

* 【名师点睛】(1)之所以选用石灰乳而不用石灰水是因为:Ca(OH)2溶解度小,石灰水中溶解的Ca(OH)2少,不利于Mg2+大量沉淀。 (2)通过对上述海水提镁工业流程的分析,利用电解MgCl2产生的Cl2制盐酸,再应用于提取镁的过程;就地取材,利用贝壳生产氧化钙,将冶炼镁厂建在海边,避免海水的远程输送,都是提高经济效益的有力措施。 * 镁及其化合物的性质 镁条在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁,将燃烧后的产物溶解在60 mL 2 mol·L-1的盐酸中,再用20 mL 0.5 mol·L-1的氢氧化钠中和多余的盐酸(提示:氮化镁和盐酸反应的化学方程式为Mg3N2+8HCl ===3MgCl2+2NH4Cl), 例2 * 然后在此溶液中加入过量的氢氧化钠溶液,把氨全部蒸发出来,用稀盐酸吸收,稀盐酸增重0.17 g,则燃烧掉的镁条的质量是多少克? 【解析】 题中涉及的反应方程式有: 2Mg+O2===2MgO 3Mg+N2===Mg3N2 MgO+2HCl===MgCl2+H2O * Mg3N2+8HCl===3MgCl2+2NH4Cl NaOH+HCl===NaCl+H2O NH4Cl+NaOH===NaCl+NH3↑+H2O * * 【答案】 1.2 g 【规律方法】 “守恒法”在化学计算中应用非常广泛,其核心思想就是抓住某一个或某系列变化过程

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