反比例函数复习姚红.pptVIP

教师：姚红 如图，一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于M、N两点. （1）求反比例函数和一次函数的解析式；（8分） （2）根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.（4分） M（2，m） x y O N（-1，-4） 将N（1，4）代入 中 得k=4 反比例函数的解析式为 将M（2，m）代入解析式 中 得m=2 将M（2，2），N（1，4）代入 中 解得a=2 b=-2 一次函数的解析式为 （2）由图象可知：当x＜1或0＜x＜2时反比例函数的值大于一次函数的值. 已知一次函数的图像经过点（-3，0），且与反比例函数 的图像相交于点（2，m）； 求：（1）m的值；（4分） （2）这个一次函数的表达式；（4分） 解：∵反比例函数 经过点（2，m). ∴ ∴ （2）设一次函数的表达式为 ∵它们经过点（-3，0）和（2，5） ∴ ， 解得： ∴一次函数的表达式为 为预防秋季传染病，某校对教室进行“药熏消毒”．已知药物燃烧阶段，室内每立方米空气中的含药量y（mg）与燃烧时间x（分钟）成正比例；燃烧后，y与x成反比例（如图）．现测得药物10分钟燃完，此时教室内每 立方米空气含药量为8mg．据以上信息解答下列问题： （1）求药物燃烧时y与x的函数关系式． （2）求药物燃烧后y与x的函数关系式． （3）当每立方米空气中含药量低于1.6mg时，对人体方能无毒害作用，那么从消毒开始，经多长时间学生才可以回教室？ （1）求药物燃烧时y与x的函数关系式． （2）求药物燃烧后y与x的函数关系式． （3）当每立方米空气中含药量低于1.6mg时，对人体方能无毒害作用，那么从消毒开始，经多长时间学生才可以回教室？ 1 4 2 如图，已知一次函数y＝x＋1与反比例函数y＝ 的图象都经过点(1，m)． (1)求反比例函数的关系式；(4分) (2)根据图象直接写出使这两个函数值都小 于0时x的取值范围．(4分) y O x 1 －1 (1，m) 如图，直线y＝ax＋b与双曲线相交于A（2，1）、B两点． （1）根据图象直接写出点B的坐标为 ；（2）求a、b及k的值； （3）直线y＝－2x＋4b经过点B吗？ 请说明理由． A B O x y 2 1 2 3 －3 －1 －2 1 3 －3 －1 －2