《综合实践课培训课件.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于北京
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全面推进综合实践活动课的开发与实施 全面推进综合实践活动课的开发与实施 一、综合实践活动课程的特征 二、综合实践活动课程的目标 三、综合实践活动的开发内容 四、综合实践活动课的设计 五、主题活动的设计(教案、学案) 一 、综合实践活动课程的特征 综合性 (1)研究对象的综合。对任何主题的探究都必须体现个人、社会、自然的内容整合,体现科学、艺术、道德的内在整合。 (2)课程目标综合。课程目标不单从知识传授着眼,而从人的全面发展,通过活动,使学生在情感、能力和认识诸方面得到全面和谐发展。 (3)实施内容的综合。强调跨学科、跨领域,强调学科间渗透。 (4)学习方式综合。提倡运用各种学习形式,特别重视各种现代传媒技术。 二 、综合实践活动课程的目标 综合实践活动的总体目标:密切学生与生活的联系,增进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识和体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 、具体目标:教学目标 1、亲近周围的自然环境,热爱自然、形成自觉保护周围环境的意识和初步能力。 (1)接触自然、丰富对自然的热爱情怀。 (2)欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀。 (3)知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。 2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。 (1)走入

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