教育学分章练习1、2、3.docVIP

教育学分章练习（第一章） 一．单项选择题 1．制度化教育的标志是 ( G ) A.教育实体 B.学校 C.学校教育系统 D.终身教育 2．初等义务教育的普遍实施出现在 ( B ) A.18世纪末 B.19世纪末 C.19世纪初 D.20世纪中期 3．教育终身化是 ( B ) 的特点 A.古代教育 B.20世纪以后的教育 C.近代教育 D.文艺复兴后的教育 4．教育学作为一门独立学科的标志是 （ A C ） A.夸美纽斯的《大教学论》 B.康德的《论教育》 C.赫尔巴特的《普通话教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》 5．著名的实用主义教育家及代表作是 （ B ） A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》 6．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育家是 （ C ） A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.裴斯泰洛奇 7．孔子的教育思想主要集中于 （ C ） A.《学记》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《大学》 8．夸美纽斯的教育思想中非常强调教育的 （ D ） A.民族性 B.等级性 C.世俗性 D.自然性 9．二战前，世界各国普遍推行 （ B ）教育制度。 A.单轨制 B.双轨制 C.多轨制 D.分支制 10．科举制度废除于 （ C ） A.1900 B.1903 C.1905 D.1868 11．“以（书）吏为师”是古代 （ B ）教育的一大特征。 A.印度 B.埃及 C.希腊 D.罗马 12．教育的世俗化是 （ C ）的特点。 A.古代教育 B.20世纪以后的教育 C.近代教育 D.后工业社会教育 13．欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视 （ D ） A.文化知识教育 B.艺术教育 C.读写算的教育 D.军事体操教育 14．“产婆术”（精神助产术）是 （ A ）提出的。 A.苏格拉底 B.亚里斯多德 C.柏拉图 D.维多里诺 15．“教育即生活”，“教育即生长”，“从做中学”这些命题是由 （ C ）提出的。 A.赫尔巴特 B.卢梭 C.杜威 D.陶行知 16．教育全民化作为一张教育运动和思潮出现在 （ C ） A.文艺复兴时期 B.工业革命时期 C.20世纪中期 D.19世纪末 17. 非制度化教育的主要代表者是（ A ）。 A.库姆斯与伊里奇B.库姆斯与弗洛伊德C.伊里奇与弗洛伊德D.夸美纽斯与洛克 18.近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能够受到基本教育的运动，特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率，使得所有中青年都脱除文盲的运动的是 B 。 A终身教育 B全民教育 C大众化教育 D义务教育 19.卢梭的教育思想集中体现在他的 A 一书中。 A《爱弥儿》 B《教育漫画》 C《大教学论》 D《民主主义与教育》 20.“人是唯一需要教育的动物”出自下列哪一位教育家。B A 卢梭 B康德 C斯宾塞 D赫尔巴特 21.认为人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然的发展才是好的教育，甚至越是远离社会影响的教育才越是好的教育的是 C 。 A 斯宾塞 B康德 C卢梭 D赫尔巴特 22.对后世影响力最大，最明确地构建教育学体系的是 B 。 A 斯宾塞 B赫尔巴特 C卢梭 D康德 23.罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授 ( )知识。 A.天文 B.几何 C.读写 D.修辞 .孔子的教育思想集中地反映在( )中。A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》D.《中庸》.教育学作为一门规范学科的建立是以( )的发表为标志的。A.《大教学论》B.《民本主义与教育》C.《普通教育学》D.《教育漫话》西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。A.柏拉图 。苏格拉底 C.亚里士多德 D.德莫克里特.亚里士多德认为教育应该是( )的。A.社会 B.国家 C.社区 D.学校.中国最早的学校教育形态出现在( )。A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期.夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的( )。 A.“泛德教育” B.“泛体教育” C.“泛美教育” D.“泛智教育”.20世纪初实用主义教育学的代表