2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第九章 平面解析几何9-6 .pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约 52页
  • 2016-12-31 发布于湖北
  • 举报

2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第九章 平面解析几何9-6 .ppt

4.若利用弦长公式计算,在设直线斜率时要注意说明斜率不存在的情况. 5.直线与双曲线交于一点时,不一定相切,例如:当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交于一点,但不是相切;反之,当直线与双曲线相切时,直线与双曲线仅有一个交点. (2)如图所示,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于A和B. 根据两圆外切的条件, 得|MC1|-|AC1|=|MA|,|MC2|-|BC2|=|MB|, 因为|MA|=|MB|, 所以|MC1|-|AC1|=|MC2|-|BC2|, 即|MC2|-|MC1|=|BC2|-|AC1|=2, 【答案】 (1)A (2)C 【答案】 (1)A (2)A 【答案】 (1)D (2)D 【思维升华】 (1)研究直线与双曲线位置关系问题的通法:将直线方程代入双曲线方程,消元,得关于x或y的一元二次方程.当二次项系数等于0时,直线与双曲线相交于某支上一点,这时直线平行于一条渐近线;当二次项系数不等于0时,用判别式Δ来判定. (2)用“点差法”可以解决弦中点和弦斜率的关系问题,但需要检验. 【温馨提醒】 (1)本题是以双曲线为背景,探究是否存在符合条件的直线,题目难度不大,思路也很清晰,但结论却不一定正确.错误原因是忽视对直线与双曲线是否相交的判断,从而导致错误,因为所求的直线是基于假设存在的情况下所得的. (2)本题属探索性问题.若存在,可用点差法求

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档