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- 2016-12-30 发布于湖北
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第六单元 Look at My Toys!
第一课时
教学目标: 学习“四会”单词:ship, kite, car, ball, plane, bike, 并用所学单词和句型描述自己的玩具。
教学重点:能听懂、会写、会读ship, kite, car, ball, plane, bike。
教学难点:通过学习,能够用英语说出自己的玩具。
教学环节:
学习目标(2分钟)
出示学习目标:学习四会ship, kite, car, ball, plane, bike,并用所学单词和句型描述自己的玩具。
(二)学生齐读学习目标,明确本节课任务。
二.自主学习(15分钟)
(一)温故知新
复习What do you have?/I have……句型,同桌进行简单句型问答。
(二)阅读方法
对照课本第46页,边看边练习拼写描述玩具的单词。
(三)互助释疑
同桌间一边指着课本上的图片,一边读出单词,交流不会读的单词。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写
三.展示交流(10分钟)
(一)小组展示
小组内练习用英语描述玩具。
(二)班级展示
指名小组上讲台做游戏,用英语描述自己或者他人的玩具。、
四.点拨升华(8分钟)
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
(三)用句子I have …描述玩具。
五.课堂作业(5分钟)
作业当堂清
在相应的单词下面画横线。
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