团辅 人际.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于江苏
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第三单元 让我们亲如一家人 一、单元目标 通过本单元的活动使学生认识到人际交往在日常学习、生活中的重要性,通过游戏及角色扮演等活动引导学生学会协调与同伴之间的关系,加强同学之间的沟通,培养学生学会发现他人身上的优点并善于赞美他人的良好习惯,鼓励学生积极主动地与人交往,为将来形成不偏不倚的良好性格打下基础。 活动地点:肇庆市第十六小学 活动时间:80分钟 活动准备:哨子 纸条 《找朋友》MTV 二、活动内容 (一)上期“精彩回顾”(5分钟) (二)热身活动 1、我有一个家(活动时间:15分钟) 活动目的 (1)通过“我有一个家”的游戏使学生活跃、融洽起来,打破尴尬、沉闷的局面。 (2)使学生体验归属感、被接纳感以及不被接纳的失落感、孤独感,学会、懂得“珍惜”。 (3)分出自然小组。 活动规则 (1)首先,让学生围圈手拉手,充分体会“有家”的温暖感觉。(2)主持人根据全体成员的人数预先设计好不同轮次的“家庭人数”,原则是每一轮都会有人“无家可归”。大家按照主持人的口令(如每5人组成一个家庭),迅速跑动随机寻找自己的“家庭成员”,组成自己的家庭。然后,变换“家庭人数”(如7人家庭、8人家庭等)再进行几轮,最后请“我有一个家”和“无家可归”的学生代表谈谈感受。活动结束后,最后形成的一个“8人家庭”组成一个个自然小组。 活动分享 (1)当你顺利的组合了新的家时,感受怎样?没有找到家时,

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