高二数学平面的性质 知识精讲 人教版.doc

高二数学平面的性质 知识精讲 人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 平面的性质 ［教学目标］ 掌握平面的画法及表示，掌握平面的性质及初步应用。 二. 重点、难点 ［教学重点］ 平面的性质，即三个公理。 ［教学难点］ 用平面的性质（三个公理）证明共点、共线等问题。 ［基本知识］ 平面的性质： 公理1：若直线上有两点在平面内，则直线上所有点都在该平面内。 公理2：若两个平面有一个公共点，则这两个平面存在一条经过该点的交线。 公理3：不共线的三个点，确定一个平面。 推论1： 推论2： 推论3： 【典型例题】 例1. 直线在同一平面内。 证明：∵a∥b，∴a、b确定一个平面α 于是a、b、c、l四条直线共面。 例2. 已知，直线a、b、c相交于P点，直线d与a、b、c分别相交于A、B、C三点。 求证：直线a、b、c与直线d共面。 证明： 即：a、b、c、d共面。 例3. 已知四边形ABCD中，AB∥DC，AB、BC、CD、DA所在直线分别与平面α交于点E、G、F、H，求证：E、H、F、G共线