高二生物第八章 生物与环境人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第八章 生物与环境
二. 学习内容:
本讲学习生态因素的概念,非生物因素和生物因素对生物的影响,生物因素的综合作用等。讲述温度、水、光对生物的形态、生理和分布等方面的影响。同时学习生物间的关系,包括种内关系、种间关系,明确各种生态因素不是单独地、孤立地起作用的,而是共同起作用的,众多生态因素中往往存在着关键因素。生物对环境的适应具有普遍性和相对性,生物与环境的影响是相互的;生物与生物互为环境,生物的生命活动必然对环境产生影响。
学习重点:
1. 光、温度、水对生物的影响
2. 种内关系和种间关系
3. 生态因素的综合作用
4. 适应的普遍性
学习难点:
1. 互利共生与寄生的区别
2. 生态因素的综合作用
五. 学习过程:
1. 生物圈:
概念:地球上所有的生物及其无机环境的总和
外延:150多万种动物 30多万种植物 大量的微生物
生态学:研究生物与生物间、生物与无机环境间的相互关系
五大危机:全球性的人口、粮食、资源、能源和环境危机
2. 生物与环境的相互作用
生态因素:环境中影响生物形态、生理、分布等的因素
生物因素:周围环境中的其它生物
非生物因素:光、温度、水等
(1)非生物因素
光:最重要的非生物因素 强度变化、波长变化、周期性变化都影响生物
植物:光合作用,制造
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