高二英语 模块七 第一单元全套课件-牛津版 (ppt).ppt

英语课程目标 总体目标：培养学生综合语言运用能力 语言知识 掌握本单元课标所要求掌握的单词及词组，并对照高考要求进行一定拓展延伸。 学习Welcome及Word Power部分与生活紧密相关的家用电器方面的名词，以扩大词汇量。 学习本单元Grammar部分的介词用法，并用大量高考真题进行训练，及时巩固。 运用能力 运用所学的词汇，回答Welcome中与科技和生活相关的开放性问题，并进行讨论和展示，以培养 “说” 的能力。 通过对Reading部分的阅读，增强学生对文章的理解，培养学生 “读” 的能力。 Task中通过听独白及对话，并筛选其中重要及次重要信息，以培养 “听” 的能力。 Task最后写一封e-mail，向他人提出建议和看法，培养 “写” 的能力，可作为当堂训练。 情感态度 1. 与过去的生活对比，了解科技的进步和生活水平的改善，珍惜现在的幸福生活。 2. 正确客观看待科技的发展，清晰认识到科技给生活带来的负面影响，并学会尽量减少这些不良影响。 3. 通过本单元的提问及讨论部分，激发学生独立思考，提高相互交流的能力，加强学生的人文素养。 运用线索法教学，将科学技术的 “发展”作为全单元的主线，贯穿其中。 2. 根据全单元内容连贯性的需要，对各部分的顺序进行微调，现为 welcomereadingword powerprojecttaskgramm