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七年级语文假期作业(四)
一、默写。(每空1分,共8分)
1.补全下列名句中的空缺部分。
(2)遽契其舟,曰:“”(《刻舟求剑》)
3)悠悠,(》)
4)
(5)
(6)
(7)(《》)
8)我仍是不灰心的每天的叠着,
【来源】2016-2017学年江省无锡丁蜀学区七年级上期中语文试卷
二、选择题。(每题3分,共9分)
2.下列词语中加点字的读音都正确的一项是
【A】【B】【C】【D】[来源:学科网]【A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】6分)
5.参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。
要求:形象具体,句子形式不限。(4分)
示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……
诗意的情趣就是——
诗意的情趣就是——
【来源】2014-2015学年福建龙岩小池初级中学七年级上学期月考语文试卷
四、诗歌鉴赏(6分)
【大小题开始】阅读的《》,完成第。(分)
别院深深夏席清,石榴开遍透窗明。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。[来源:学科网ZXXK]
【来源】2014-2015学年江苏泰兴实验初级中学初一上学期期中考试语文试卷
6.用自己的语言描绘一二两句诗所展现的画面。(2分)
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
五、文言文阅读。(15分)
【大小题开始】阅读下面的两则文言短文,完成下列小题。
[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【乙】钟毓、钟会少有令誉①。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇(yáo)②曰:“可令二子来!”于是敕③见。毓面有汗,帝曰:“卿④面何以有汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”
【注】①令誉:好的名声。②钟繇:三国时魏国相国。钟毓:魏国车骑将军。钟会:魏国大将军,后平蜀。③敕:皇帝召见。④卿:古时帝王对臣子的称呼。
【来源】2015-2016学年浙江海宁市新仓中学七年级下自主学习测试语文试卷
9.解释下列加横线词。(4分)
(1)陈太丘与友期行
(2)相委而去
(3)钟毓、钟会少有令誉
(4)卿何以不汗 [来源:学_科_网Z_X_X_K]【A】【B】【C】【D】[来源:学*科*网]
我的老师
魏巍
最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝老师。
现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正 要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里,在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,
黑水托着孤舟,
远看不见山,
那天边只有云头,
也看不见树,
那水上只有海鸥……
今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
像这样的教师,我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。
【来源】2015-2016学年浙江省永嘉县岩头镇中学七年级上期中考语文卷
13.文中写了关于蔡老师的哪几件事?请用简洁的语言概括。
14.赏析下列句子,并指出加点词的表达作用。
(1)仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
(2)我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。
15.文中为什么用较大的篇幅引用蔡老师教“我们”的这些诗句?
16.有人认为,文章着重塑造了蔡老师的形象,也有人认为,文章着重表现了作者难忘师恩,你的看法呢?请简要说明理由。
七、【大小题开始】现代文阅读(二)(12分)
兰 草
①
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