* 一、备课组建设的四个目标定位 1.创设良好的人文环境:互助(有难同当,有福同享)、互谅(大处思考,换位思考)、互敬(去迂酸之气,不文人相轻,多肯定他人),互勉(着眼未来,互相打气) 2.实现“学生课业轻负担,课堂教学高质量”的教学目标。 3.努力争取语文高考成绩在台州市名列前茅。 4.高效率地工作,高质量地生活。 与健康携手, 让工作高效! 二、与健康携手 1.绿色环保。备课组所在办公室被评为校唯一的 “绿色办公室”。学校在“绿色校园”的活动中,作为典型拍摄了录像。 2.理论指导。编辑并刊出了八期健康壁报。 3.锻炼身体。形式多样,长期坚持,集体组织秋游登山活动,创造机会吸氧。 4.定期聚农家餐。 三、让工作高效 (一)备课组工作的五大原则 1.学生至上的原则。 2.讲求实效的原则。 3.资源共享的原则。 4.规范性和创造性结合的原则。 5.团结协作的原则。 6.尊老爱幼传帮带原则。 (二)备课组工作的六项基本规范 1.规范的备课组工作计划。 2.规范的集体备课活动。 3.规范的教学进程把握。 4.规范的听课评课制度。 5.规范的改作阅卷制度。 6.规范的学生竞赛与测验。 (三)提高高考语文成绩的几点浅见与做法 A、问卷调查学生迎考中存在的问题(按人数多少顺序排列) 1.作文审题出位、思想错位、语言欠到位。 2.基础知识掌握不够扎实。 3.古文断句无语感,翻
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