09高考物理一轮复习教学案第三章 牛顿运动定律.doc

第三章 牛顿运动定律 新课标要求： １．内容标准 (1)通过实验，探究加速度与物体质量、物体受力的关系．理解牛顿运动定律，用牛顿运动定律解释生活中的有关问题，通过实验认识超重和失重现象． 例１　通过实验测量加速度、力、质量，分别作出表示加速度与力、加速度与质量的关系的图像，根据图像写出加速度与力、质量的关系式．体会探究过程中所用的科学方法． 例２　根据牛顿第二定律说明物体所受的重力与质量的关系． (2)认识单位制在物理学中的重要意义．知道国际单位制中的力学单位． 例３ 在等式a=k中给定k=1，从而定义力的单位. 2．活动建议 (１)通过各种活动，例如乘坐电梯、到游乐场乘坐过山车等，了解和体验失重与超重． (２)根据牛顿第二定律，设计一种能显示加速度大小的装置． (３)通过听讲座、看录像等活动，了解宇航员的生活，了解在人造卫星上进行微重力条件下的实验，尝试设计一种在人造卫星或宇宙飞船上进行微重力条件下实验的方案． 第一单元 牛顿运动定律 考点解读 典型例题 知识要点 一、牛顿第一定律： 1．内容：一切物体总保持匀速直线运动运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态． 2．理解：①定律的前一句话揭示了物体所具有的一个重要属性，即“保持匀速直线运动状态或静止状态”,这种性质叫惯性．牛顿第一定律指出了一切物体在任