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山东轻工业学院 7-2 只读存储器ROM 7-3 随机存储器RAM 实例练习 ★7-4 存储器容量的扩展 ★ 7- 5 用存储器实现组合逻辑函数 ★补充:可编程逻辑阵列PLA 基本概念★ 《数字电子技术》多媒体课件 第七章 半导体存储器 7-1 概述 《数字电子技术》多媒体课件 山东轻工业学院 7.1 概述 一、存储器定义;二、存储器两个重要性能指标; 三、分类及特点;四、存储器与寄存器比较 一、定义:半导体存储器是一种能存储大量二进制信息(或 二进制数据)的半导体器件。在计算机及其它数字系统中, 正是利用存储器来存储大量的数据、信息、程序等。 二、存储器容量及存取速度: 存储器中存储单元的数量称为存储器存储容量。 向存储器中存入及从存储器中取出数据的速度称为存取速度。 《数字电子技术》多媒体课件 山东轻工业学院 三、分类及特点: (一) 分类 1、只读存储器ROM:正常工作状态下只能读取数据,不能 修改或重新写入数据。 2、随机存储器RAM:正常工作状态下,可以随时向存储 器里写入数据或从中读出数据。 (二)特点: 1、ROM 的优点是电路结构简单,而且在断电后数据不会 丢失;缺点是只适用于存储那些固定数据的场合。 2、 RAM的优点是正常工作状态下就可以随时向存储器里 写入数据或从中读取数据;缺点是一旦断电,数据会丢失。 《数字电子技术》多媒体课件 山东轻工业学院 四、存储器与寄存器的不同 因为半导体存储器的存储单元数目极其庞大而器件的引 脚数目有限,所以在电路结构上就不可能象寄存器那样把每 个存储单元的输入和输出直接引出。 为了解决这个矛盾,在存储器中给每个存储单元编了一 个地址,只有被输入地址代码指定的那些存储单元才能与公 共的输入/输出引脚接通,进行数据的读出或写入。 山东轻工业学院 《数字电子技术》多媒体课件 7-2 只读存储器ROM 一、ROM的分类及特点; 二、ROM的组成框图及各部分作用; 三、有关概念; 四、ROM电路介绍 一、ROM的分类及特点: 1、掩模ROM:存储器里的数据在制作时已经确定,无法更改。 2、可编程ROM(PROM):设计人员按照自己的设想将所需内 容自行写入PROM而得到所要求的ROM。但PROM的内容一 经写入就不能修改了,所以只能写入一次。 3、可擦除可编程的ROM(EPROM):存储的数据可以擦除重 写。 ⑴用紫外线照射擦除:EPROM或 UVE-PROM; ⑵用电信号擦除:E2PROM,快闪存储器(Flash-Memory)。 为什么E2PROM和Flash-Memory归于只读存储器? 山东轻工业学院 《数字电子技术》多媒体课件 二、ROM的组成框图及各部分作用 n条 地址线 2n个输出 字线 位线 ⒈提高带负载能力;⒉实现对输出状态的 三态控制,以便与系统的总线联接。 《数字电子技术》多媒体课件 山东轻工业学院 三、有关概念 ? ROM存储容量: 存储单元的个数,用M字×N位表示; ? 字数(字节数)M:地址译码器的输出端数。若地 址输入端数(地址码)为n条,则M=2 n; ? 位数(字长)N:数据输出端数,即每次读出数据 的个数。 例:一ROM,有11位地址(或有11条地址线),8位 数据输出端,则该ROM的存储容量为 211×8 《数字电子技术》多媒体课件 山东轻工业学院 四、ROM电路介绍 1、掩模ROM:存储的数据由制作过程中使用的掩 模板决定 。 地址 A1A0 数 据 D3D2D1D0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 例:一存储容量为22×4的 ROM,存储的数据如表示: 四条字线 (译码器输出) 由与门实现,称 为与阵。 四条位线(由或门实现) 称为或阵 ? ? ? ? W 0 ? A1A0 W 1 ? A1A0 W 2 ? A1A0 W 3 ? A1A0 d0 ? W0 ?W1, d 1 ? W1 ?W3 d2 ? W0 ?W2 ?W3, d 3 ? W1 ?W3 《数字电子技术》多媒体课件 山东轻工业学院 由二极管门电路实现的ROM电路图为 字线和位线的每 一个交叉点都是 一个存储单元, 交点处接有二极 管时相当于存1, 否则存0 选中W0,取出0101 或 阵 与阵
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