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试卷类型:A
2008届紫金中学高三生物仿真模拟题(5月)
本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)涂黑。在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号,在“座位号”列表内填写座位号,并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。不按要求填涂的,答卷无效。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不
准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题 (共64分)
一.选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一
个选项最符合题目要求。
1.2007年12月23日新华社消息,波兰北部地区又发现新的高致病H5N1禽流感,这是波兰本月发现的第8宗。动物体内经吞噬处理的禽流感病毒被呈递给
A.浆细胞B.T细胞C.效应T细胞 D.B细胞2.右图示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料
B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代
3.下图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是
A.果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.果实发育的各阶段中有相应的激素单独起作用
D.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高
4.某研究性学习小组对人类某种遗传病在若干家
庭中的发病情况进行了调查,结果如下表。据此
可推测该病最可能是(注:表中“+”为患病,
“-”为正常)
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传
5.下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法
正确的是
A.①是生物的突变和重组 B.②是自然选择
C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性
6.若在图甲所示神经的右侧给予已适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是
A.②→①→②→③→② B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→③→② D.③→②→①→②→③
7.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,若该种群植物自交,则自交前A的基因频率、自交后A的基因频率、自交后AA的基因型频率分别是
A.55%、45%、32.5% B.55%、55%、42.5%
C.45%、45%、42.5% D.45%、55%、32.5%
.下列关于细胞生命历程的说法,错误的是
A.女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果B.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死
C.细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一D.细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因
.下列有关植物激素的说法正确的是
A.在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加
B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果
C.乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟D.在休眠的种子中赤霉素含量减少
1.根据下列自养生物合成有机物的反应式,推测三类生物在进化中出现的先后顺序,以及参与碳的生物地球化学循环的生物种类 Ⅰ:蓝藻(需氧型) H2O + CO2(CH2O)+ O2
Ⅱ:红硫细菌(厌氧型)2H2S + CO2(CH2O)+ 2S + H2O
Ⅲ:硝化细菌(需氧型)2H2O +CO2(CH2O) + O2 + H2O
进化顺序:①Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ;②Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ;③Ⅱ、Ⅲ 、Ⅰ;
参与碳循环种类:④Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ; ⑤Ⅱ、Ⅰ
A.①⑤ B.②④ C.③④ D.②⑤.下列有关种群与群落的叙述,正确的是 A.年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将逐渐增多
B.种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小
C.种群最基本的特征是种群密度,群落中的物种数可用丰富度表示
D.光照直接决定了森
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