2008年厦门市高中毕业班生物适应性考试理科综合.doc

2008年厦门市高中毕业班适应性考试 理科综合生物部分 1．效应T细胞在人体内能D A．产生淋巴因子使靶细胞裂解 B．分泌组织胺使人体产生过敏反应 C．增殖分化形成记忆T细胞 D．能识别被抗原入侵的宿主细胞 2．兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过突触进行的。下列有关说法正确的是B A．突触后膜可完成化学信号与电信号的互相转变 B．突触前膜释放递质的过程与细胞膜的流动性密切相关 C．突触前膜释放的递质都可使下一个神经元产生兴奋 D．突触后膜与突触前膜中蛋白质的种类和数量相同 3．哺乳动物血红蛋白的肽链共有6种，分别是α、β、γ、δ、ε、ζ，下图表示哺乳动物发育过程中组成血红蛋白的肽链种类变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．ε、ζ肽链消失是因为特化的细胞中只保留了与自身特定功能相关的遗传信息 B．不同发育时期，组成血红蛋白的肽链种类不同，是基因选择性表达的结果 C．红细胞中，γ多肽链的分解逐渐加强，导致其含量逐渐减少 D．随着发育的进行，成熟的红细胞内合成α、β多肽链的过程逐渐加强 4．利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸的过程中，下列叙述错误的是 C A．分离提纯连续培养排出的的发酵液，可获得单细胞蛋白和谷氨酸等发酵产品 B．因为谷氨酸棒状杆菌是好氧菌，所以发酵过程中要不断通入无菌空气 C．当发酵液pH呈酸性时，生成的代谢产物是乳酸或琥珀酸 D．谷氨酸棒状杆菌中