2008年初三物理电学复习课件.ppt

初中物理的解题步骤 审题——基础 析题——核心 答题——关键 初中物理的多题归一 对试题的分析有四种层次 就题论题——第一层次 就题论理——第二层次 借题发挥——第三层次（一题多变） 多题归一——第四层次 初中物理的多题归一 开展多题归一的讨论，确定这类试题的解题思路和方法，“知道怎么考”的问题，明确考题的走向、考题的生长点、增长点和价值点。 实验目的: 实验器材： 实验原理:P=UI ；R=U/I 实验的基本电路图: 实验需测的物理量：U、I 实验步骤： 滑动变阻器的作用： 数据记录及应观察的现象 : 初中物理的多题归一 【归纳】 1.“测功率”试题所提供的条件情况 初中物理的多题归一 【归纳】 2.“测功率”试题所求的物理量 U电源 R滑 U额／I额 P额 初中物理的多题归一 【归纳】 3.“测功率”试题所用的公式 P=UI U=U1+U2 I=U／R 初中物理的多题归一 【归纳】 4.相关的题型变化 测功率 测电阻 测两只灯的 功率 归纳方法 读题三步曲： 读清 题目、现象、图表 答题三步曲： 答出 依据、条件、结论 测功率和测电阻 1．1996年 五（4） 某同学在做“测定小灯泡的功率”