人大代表 假如我是郁南县人大代表: 人大代表 十届全国人大五次会议审议、通过国务院总理温家宝作的《政府工作报告》 * * * 第五课 我国的人民代表大会制度 5.1 人民代表大会:国家权力机关 【课标导航】 知识目标 ■ 了解和识记人民代表大会(简称“人大”) 是我国人民行使管理国家权力的机关 ■ 了解和识记人大代表的权利和义务 能力目标 能够运用事例说明关于人大行使职权的具体表现; 增强收集材料的能力,能够多渠道地收集有关人大 活动及人大代表的有关资料用于学习 。 情感态度与价值观目标 认同我国是人民当家作主的国家;增强学生的主人 翁意识, 支持和拥护人民代表大会的工作,树立 为人民服务的意识,培养合作学习的团队精神。 ■ 知识疏理: ◇ 关于人民代表大会◇ ● 产生 ● 人民如何行使国家权力? ● 机构体系 ● 职权 ◇ 关于人大代表◇ ● 法律地位 ● 产生方式和任期 ● 权利和义务 人大性质 国家权力机关 ■ 重难点: ● 人大的性质和职权 ●人大代表的权利和义务 【情境与合作探究】 ——关于人大 ★ 情境一: 2008年3月的一天,高一学生晓明和他的爸爸(公 务员)和妈妈(家庭主妇)在看有关全国“两会” 的电
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