群文阅读 情系故乡——一切景语皆情语.ppt

赵场中心校 王艳梅 群文阅读 题目 表达的情感 通过什么景物或 事情表达的 表达方式 《泊船 瓜洲》 《秋思》 《长相 思》 作者对家乡的思念 春风、明月 借景抒情 作者对家乡亲人的思念之情 见秋风——思家乡——作家书——拆家书 叙事抒情 将士们对家乡的思念之情 上阙：行军 下阙：风雪 写景叙事相结合 学习要求： 1、每个小组选择一篇文章进行小组合作学习，并完成相对应的阅读记录卡。选择诗歌的小组请完成两篇《乡愁》的合作学习。 2、思考选文使用的修辞手法，并勾画出相关语句。 题目 表达的情感 通过什么景物或事情表达的 表达方式 主要运用的修辞手法 《乡愁》席慕蓉 《乡愁》余光中 《故乡的杨梅》 《故乡的云》 《月是故乡明》 作者对家乡的渴望与思念 故乡的歌、故乡的面貌、没有年轮的树 借景抒情 比喻 作者浓浓的乡愁和对祖国统一的渴望 邮票、船票、坟墓、海峡 借物抒情 比喻 作者对故乡的热爱 杨梅果的形状、颜色、滋味、吃杨梅 借物抒情 叙事抒情 比喻 作者对故乡的眷念 云的形状、颜色、变化、作用 借景抒情 比喻、 排比 浓浓的思乡之情 月亮 借景抒情 对比 同学们，谈起你的家乡，让你念念不忘的是什么样的情或景呢？ 选用上面的表达方法和大家聊聊吧！ 主要运用的修辞手法 表达方式 通过什么景物或事情表达的 表达的情感 题目 《感恩故乡》 《家乡——装满行囊的乡愁》 * *