2008高三数学全国各地交流试卷分类汇编不等式有答案.docVIP

填空题： 　上海市静安区2007学年第一学期高三期末质量监控考试数学试题 1、（理）设满足不等式的解集为A，且，则实数的取值范围是 ．； （文）不等式的解集是 ． 2、常德市2007-2008学年度上学期高三水平检测考试题 已知是关于的方程的两个实根，那么的最小值为 ，最大值为 . 0， 3、哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2008年高三实验班第一次摸底考试数学试题 若关于x的不等式有解，则实数a的取值范围是________. 4、武汉市2008届高中毕业生二月调研测试理科数学试题 当时，恒成立，则实数的取值范围为 。[] 5. 对任意正数x1，x2，若函数f(x)=lgx，试比较A=与B=的大小，答A________B 6. 江苏省姜堰中学阶段性考试 函数在上的最大值为_____________ 7. a、b、c、d均为实数，使不等式和都成立的一组值（a，b，c，d）是 ．（只要写出适合条件的一组值即可） 解析：本题为开放题，只要写出一个正确的即可，如（2，1，－3，2）． 评析：本题为开放题，考察学生对知识灵活处理问题的能力． 8．如果那么的取值范围是_______。 答案： 解析：因 故 易错警示：利用真数大于零得x不等于 ，从而正弦值就不等于.其实x等于时可取得该值。 9. 设M是△ABC内一点，且，∠BAC＝30o，定义f(M)＝(m，n，p)，其中m、n、p分别是△MBC、△MCA、△MAB的面积，若f(M)＝(，x，y)，则的最小值为 18 ． 10. 若实数的取值范围是 。[—1，0] 11. 已知点（1，0）在直线的两侧，则下列说法 （1） （2）时，有最小值，无最大值 （3）恒成立 （4）,, 则的取值范围为（- 其中正确的是 （3）（4） （把你认为所有正确的命题的序号都填上） 12. 在算式“2×□+1×□=30”的两个口中，分别填入两个自然数，使它们的倒数之和最小，则这两个数应分别为 和 . 答案：9，12. 13. 考察下列一组不等式： 将上述不等式在左右两端仍为两项和的情况下加以推广，使以上的不等式成为推广不等式的特例，则推广的不等式为 14. 在R上定义运算△：x△y=x(1 -y) 若不等式(x-a)△(x+a)1,对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围是 。 15. 用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板。随着铁钉的深入，铁钉所受的阻力会越来越大，使得每次钉入木板的钉子长度后一次为前一次的。已知一个铁钉受击次后全部进入木板，且第一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的，请从这个实事中提炼出一个不等式组是 。 16. 同学们都知道，在一次考试后，如果按顺序去掉一些高分，那么班级的平均分将降低； 反之，如果按顺序去掉一些低分，那么班级的平均分将提高. 这两个事实可以用数学语 言描述为：若有限数列 满足，则 （结论用数学式子表示）. 和 17. 在4×□＋9×□=60的两个□中，分别填入两自然数，使它们的倒数和最小，应分别填上 和 。 答案：设两数为x、y，即4x＋9y=60，又= ≥，等于当且仅当，且4x＋9y=60，即x=6且y=4时成立，故应分别有6、4。 18. 已知x0，由不等式≥2·=2，=≥=3, …，启发我们可以得出推广结论：≥n+1 (n∈N*)，则a=_________ nn ______． 19. 若、满足条件， （i）的轨迹形成的图形的面积为1，则 ， （ii）的最大值为 (1) 2 ， (2) 20. 当x＞2时，使不等式x+ ≥a恒成立的实数a的取值范围是 （-∞，4] 21. 关于x的不等式：2－x2|x－a|至少有一个负数解，则a的取值范围是 （－，2） . 【解析】（数形结合）画出y1=2－x2，y2=|x－a|的图象. 由. 由Δ=1+4（a+2）=0a=－. 由图形易得：a2. ∴a∈（－，2）. 22. 函数的图象恒过定点，若点在一次函数的图象上，其中，则的最小值为__