2008高考四川数学文科试卷含详细解答(全word版)080622.docVIP

2008高考四川数学文科试卷含详细解答(全word版)080622.doc

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2008年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 数 学(文科)及详解详析 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页。全卷满分150分,考试时间120分钟。 考生注意事项: 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“座位号、姓名、科类”与本人座位号、姓名、科类是否一致。 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 答第Ⅱ卷时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。在试题卷上作答无效。 考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 参考公式: 如果事件A、B互斥,那么       球的表面积公式                  如果事件A、B相互独立,那么         其中R表示球的半径    球的体积公式 如果事件在一次实验中发生的概率是,那么    次独立重复实验中事件恰好发生次的概率     其中R表示球的半径 第Ⅰ卷 一.选择题: 1.设集合,则( B )  (A)     (B)     (C)     (D) 【解】:∵ ∴ 又∵ ∴ 故选B; 【考点】:此题重点考察集合的交集,补集的运算; 【突破】:画韦恩氏图,数形结合; 2.函数的反函数是( C )  (A)       (B) (C)      (D) 【解】:∵由反解得 ∴ 从而淘汰(B)、(D) 又∵原函数定义域为 ∴反函数值域为 故选C; 【考点】:此题重点考察求反函数的方法,考察原函数与反函数的定义域与值域的互换性; 【突破】:反解得解析式,或利用原函数与反函数的定义域与值域的互换对选项进行淘汰; 3.设平面向量,则( A )  (A)      (B)      (C)     (D) 【解】:∵ ∴ 故选C; 【考点】:此题重点考察向量加减、数乘的坐标运算; 【突破】:准确应用向量的坐标运算公式是解题的关键; 4.( D )  (A)      (B)      (C)     (D) 【解】:∵ 故选D; 【点评】:此题重点考察各三角函数的关系; 【突破】:熟悉三角公式,化切为弦;以及注意; 5.不等式的解集为( A )  (A)    (B)   (C)   (D) 【解】:∵ ∴ 即, , ∴ 故选A; 【点评】:此题重点考察绝对值不等式的解法; 【突破】:准确进行不等式的转化去掉绝对值符号为解题的关键,可用公式法,平方法,特值验证淘汰法; 6.直线绕原点逆时针旋转,再向右平移1个单位,所得到的直线为( A ) (A)   (B) (C)   (D) 【解】:∵直线绕原点逆时针旋转的直线为,从而淘汰(C),(D) 又∵将向右平移1个单位得,即 故选A; 【点评】:此题重点考察互相垂直的直线关系,以及直线平移问题; 【突破】:熟悉互相垂直的直线斜率互为负倒数,过原点的直线无常数项;重视平移方法:“左加右减”; 7.的三内角的对边边长分别为,若,则( B )  (A)    (B)   (C)   (D) 【解】:∵中 ∴∴ 故选B; 【点评】:此题重点考察解三角形,以及二倍角公式; 【突破】:应用正弦定理进行边角互化,利用三角公式进行角的统一,达到化简的目的;在解三角形中,利用正余弦定理进行边角转化是解题的基本方法,在三角函数的化简求值中常要重视角的统一,函数的统一,降次思想的应用。 8.设是球心的半径的中点,分别过作垂直于的平面,截球面得两个圆,则这两个圆的面积比值为:( D ) (A)   (B)   (C)   (D) 【解】:设分别过作垂线于的面截球得三个圆的半径为,球半径为, 则: ∴ ∴这两个圆的面积比值为: 故选D 【点评】:此题重点考察球中截面圆半径,球半径之间的关系; 【突破】:画图数形结合,提高空间想象能力,利用勾股定理; 9.函数满足,若,则( C ) (A)   (B)   (C)   (D) 【解】:∵且 ∴,, ,,,, ∴ ,∴ 故选C 【点评】:此题重点考察递推关系下的函数求值; 【突破】:此类题的解决方法一般是求出函数解析式后代值,或者得到函数的周期性求解; 10.设直线平面,过平面外一点与都成角的直线有且只有:( B ) (A)1条  (B)2条  (C)3条  (D)4条 【解】:如图,和成角的直线一定是以A为顶点的圆锥的母线所在

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