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2008高考数学二轮专题复习 二次函数训练
知能目标
1. 了解二函数、一元二次不等式及一元二次方程三者之间的关系, 掌握一元二次不等式的解法.
2. 掌握二次函数的性质与图象特征.
综合脉络
1. 二次函数的图象是抛物线, 以直线为对称轴, 顶点为
它与轴交点的横坐标是方程的根, 它在轴上截得线段长为:
. 当且时, 有恒成立;
当且时, 恒成立.
二次函数常用的另两种表达形式为:
顶点式: 其中为抛物线顶点
双根式: 其中、为方程的两根.
2. 二次函数是与其他知识联系密切、实际应用广泛的一类基本初等函数
尽管在初中学过, 但在高中有关函数理论的指导下, 其性质和应用的讨论达到相当的深度,
因而是高中灵活多变, 重点考查的内容之一. 复习中要熟练做到:
(1) 能灵活运用图象及其性质解决问题 (比如二次方程实根分布问题);
(2) 注意用数形结合的思想来解决一元二次函数, 一元二次方程, 一元二次不等式的相关问题
(包括与解析几何联系的问题);
(3) 注意化归思想在一员二次函数及相关知识中的运用, 注意应用题中创建二次函数的模型.
(一) 典型例题讲解:
例1. (1) 不等式的解集为, 则函数的图象
为 ( )
(2) 已知, 则函数的最小值是 ( )
A. 1 B. C. D.
例2. 已知二次函数.
(1) 若对于任意R, 有成立, 求实数的取值范围;
(2) 若时,有, 试求实数的取值范围.
例3. 设 当x∈时, 恒成立, 求实数a的取值范围.
(二) 专题测试与练习:
一. 选择题
1. 若关于x的不等式对任意x∈恒成立, 则 ( )
A. B. C. D.
2. 已知函数y=是单调递增函数, 则实数a的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
3. 设函数, 对任意实数t都有成立. 问:在函
数值、、、中, 最小的一个不可能是 ( )
A. B. C. D.
4. 不等式的解集是, 则等于 ( )
A. -4 B. 14 C. -10 D. 10
5. 当时,二次函数的值域为 ( )
A. B. C. D.
6. 已知的对称轴方程为, 则下列判断正确的是 ( )
A. B. C. D.
二. 填空题
7. 若二次函数, 有, 则
.
8. 已知x 2, 是一次函数且为增函数, 若 则
.
9. 已知函数-在区间上是增函数, 则实数a的范围
是 .
10. 若、是关于x的方程的两个实根, 则的最小
值为 .
三. 解答题
11. 已知二次函数满足, 其图象顶点为A, 图象与x轴交于点
B和C点, 且△ABC的面积为18, 写出此二次函数的解析式.
12. 若恒大于0, 求实数a的取值范围.
13. 已知, 若在区间上的最大值为, 最小值为
, 令.
(1) 求的函数表达式;
(2) 判断的单调性, 并求出的最小值.
14. 设二次函数, 方程的两根满足.
(1)当时, 证明:
(2)设函数的图象关于直线对称, 证明: .
二次函数解答
(一) 典型例题
例1 (1) C; (2) A.
例2 (1) 因函数是二次函数得
又因对于任意R, 有成立, 得到函数是凹函数,
从而得出
(2) 由等价于, 即, 而x,
① 当时,
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