2008高考物理考前综合测试题02.docVIP

2008高考物理考前综合测试题02 一、单项选择题 1、第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹头．发生这个故事是因为 ( ) A．子弹静止在空中 B．子弹飞行得很慢 C．飞机飞行得很快 D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近 2、过量接收电磁辐射有害人体健康．按照有关规定，工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某一临界值W．若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P，则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离至少为 ( ) 3、狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速行驶，图为雪撬受到的牵引力F及摩擦力f的示意图(图中O为圆心)，其中正确的是 ( ) 4、如图所示，在电路两端接上交流电，保持电压不变，使频率增大，发现灯1变暗，灯2变亮，灯3不变．则M、N、L所接元件可能是 ( ) A．M为电感器，N为电容器，L为电阻 B．M为电阻，N为电感器，L为电容器 C．M为电阻，N为电容器，L为电感器 D．M为电容器，N为电感器，L为电阻 5、如图所示，P是水平地面上的一点，A、B、C、D在一条竖直线上，且AB=BC=CD．从A、B、C三点分别水平抛出一个物体，这三个物体都落在水平地面上的P点．则三个物体抛出时速度大小之比VA：VB：VC为 ( ) A. B．1: : C．1：2：3 D．1：1：1 二、多项选择题 6、光滑斜面P固定在小车上，有一小球在斜面的底端，与小球一起以速度v向右匀速运动，如图所示．当小车突然遇到障碍物阻挡运动停止时，小球继续运动且无机械能损失，则小球上升的最大高度为 ( ) A．可能小于v2/2g B．可能等于v2/2g C．可能大于v2/2g D．与斜面的倾角无关 7、地球的半径为R，地面的重力加速度为g，一颗离地面高度为R的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，则 ( ) 8、如图，两电源的U-I图像，下列说法正确的是（ ） A、电源①的电动势和内阻均比电源②大 B、当外接同样的电阻时它们的输出功率可能相等 C、当外接同样的电阻，电源的效率可能相等 D、不论外接多大的相同电阻，电源①的输出功率总比电源②的输出功率大 9、图甲是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图．其核心部分是两个D形金属盒，在加速带电粒子时，两金属盒置于匀强磁场中，并分别与高频电源相连．带电粒子在磁场中运动的动能Ek随时间t的变化规律如图乙所示，若忽略带电粒子在电场中的加速时间，则下列判断中正确的是 ( ) A．在Ek—t图中应有t4一t3＝t3一t2=t2—t1 B．高频电源的变化周期应该等于tn一tn-1 C．粒子加速次数越多，粒子最大动能一定越大 D．要想粒子获得的最大动能越大，则要求D形盒的面积也越大 三、简答题：10.⑴读出下面两图的读数:左图 cm，右图 mm。 ⑵下面是一位教师的《探究外力（重力）对物体所做的功与物体动能的变化关系实验》的教案，认真阅读下列材料，并回答问题： 【探究实验】外力（重力）对物体所做的功与物体动能的变化关系 ㈠提供的实验器材有：电火花式打点计时器、纸带、重锤、刻度尺。 ㈡请同学们根据已有的知识，结合提供的实验器材，在小组讨论的基础上，写出你们的实验方案。讨论时请围绕下列问题进行： ①如何设计实验方案。（实验结束后叫学生上台演示其实验操作过程） 【师生探讨】：将打点计时器侧放于桌面上，使限位孔伸出桌面外，将夹有重锤的纸带从下向上穿过限位孔，用一手压住打点计时器，另一手提住纸带的上端，使纸带竖直，重锤紧靠在下边的限位孔处，先开启电源使打点计时器工作，然后放手使纸带在重锤的带动下自由下落，结果打点计时器在纸带上打下一系列点，利用打了点的纸带来计算重力所做的功与动能变化量的定量关系。②如何计算重力所做的功和动能的变化量。 【师生探讨】：在纸带上取两个合适的点（如下图中纸带上的B点和E点），用刻度尺测出这两点间的距离，根据功的定义可知：，采用求平均速度的方法求出打点计时器打B、E两点时，重锤的速度vB和vE， 再根据动能的计算式计算打B、E两点时的动能及其动能的差值。 ③需要测量和记录哪些实验数据：（实验后由学生用图示方式板书出来） ④如何设计记录数据的表格：（学生板书并填入实验记录的数据） SBE SAC SDF tAC tDF ㈢操作实验，测量和记录实验数据。 ㈣数据处理表格：（学生板书并填入