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班组长经验交流材料
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输电专业是一个高危行业,保证安全必须从基层班组抓起。班组是企业的“细胞”,是企业最基层的组织。班组中的领导者就是班长,班长是班组生产管理的直接指挥者和组织者,也是企业中最基层的负责人,是兵头将尾。班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带;班组长是生产的直接组织者和生产的劳动者,所以班组长既应该是技术骨干,又应该是业务上的多面手。只有抓好班组安全,才能确保企业安全。
一、班组长应具备良好的技能水平和业务素质
要想当好班组长,首先自己要有良好的技能水平和业务素质,只有具有较高的业务素质,才能在管理班组中具有较高的威信。
班组长既是指挥员,又是战斗员。所以必须做到精湛多门,技术技能高强,业务熟练。只有这样,管理才能得心应手,工作效率才高,工作质量才好。班组长要加强学习,熟练掌握各种规程规范,懂得和掌握本专业的技术标准和业务技能,,要有较高的技术水平,对本班所管理的设备了如指掌,对设备安全隐患有预测,处理缺陷要分清主次,保持设备的良好状态 。班组长要全面掌握本专业的基本业务知识和操作技能,做到问不倒,难不倒,考不倒。尤其要具备在事故情况下处置各种应急问题的业务能力。同时,还要注重带动班组成员共同进步,为他们创造更好的学习条件和机会。正视班组职工的差异性,对于业务基础薄弱的职工,加大培训力度,提高其业务技能;对于业务过硬的职工,鼓励他们根据自身的特长,积极参加各种业务竞赛。
二、班组长应具备很高的安全意识和预防能力
安全生产是企业的永恒主题和头等大事,班组长作为安全生产第一道防线的主要责任人,要具有较高的安全意识和对危险因素的预防能力。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性。如检修时,作业环境复杂、天气情况恶化、路况情况复杂等现象,要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要了解和掌握班组的安全状况,分析员工思想动态,注意情绪变化。掌握《电力安全工作规程》知识,熟悉安全措施和自救方法,及时发现和正确处理不安全隐患,把事故消灭在萌芽状态。掌握一定的企业管理的基本原理、方法、原则、制度及思想政治工作方法等。要利用安全活动及各类安全培训对职工进行安全教育。此类教育是控制人为事故,提高职工安全意识和技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,进行岗位安全教育,真正实现“四不伤害”的重要手段。这也是一个班组长所必须具备的育人能力。
三、班组长应具备较强的组织协调能力
有较强的协调管理能力。敢于管理,善于管理,坚持各项制度和作业标准,不做老好人,不怕“得罪”人,公平公正合理地对待人和事,以铁的纪律完成铁定目标。具有一定的组织协调能力。对外协调好班组与班组之间的分工和合作关系,对内善于听取不同意见,根据岗位不同,责任大小,劳动强度进行分工作业,科学合理地拉开收入分配档次,多劳多得、绩效优先。在力所能及的条件下,多组织健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活。
班组长要牢固树立“落实第一、结果第一”的观念,工作既要求真务实、讲求实效,更要雷厉风行、一抓到底;坚决杜绝优柔寡断、办事拖拉、推诿扯皮现象的发生。班组长要始终坚持民主集中制原则,把握全局,协调到位,团结和谐、干成事业;要加强交流与沟通,注意工作的方式与方法,既协调好上下级关系,也协调好内外部关系;既要学会“巧弹钢琴”,也要学会“反弹琵琶”,从而掌握分寸,把握平衡。班组长要放下架子,增强服务意识,真心实意地为职工排忧解难,以优良的工作作风,优质的服务态度,增强班组的感召力和亲和力,努力提高变通的素质,开创班组工作新局面。班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。
四、班组长应具备较强的责任心和使命感
班组长应政治思想过硬,工作主动进取。能够关心职工思想动态,协助领导管理好职工队伍;能带头搞好联防互控,构筑安全生产屏障;能雷厉风行地执行工作指令,确保有令则行,政令畅通。具有高尚的品德。工作中脚踏实地,吃苦耐劳,率先垂范,默默奉献,以人格的力量和求实的作风去感染人、引导人,带领班组成员出色完成各项生产任务。为人诚实谦虚、清正廉洁,有自我批评精神,自觉接受班组职工的监督。班组长在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服
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