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成长的烦恼 苏教版六年级下册习作5 有关学习方面的烦恼; 有关与家长相处方面的烦恼; 有关与同学交往方面的烦恼; 有关自身形象方面的烦恼...... 我的爸爸妈妈老是吵架,一点儿小事就“唇枪舌箭”,争吵不休,我每天生活在这样的家庭里,感受不到一点儿乐趣和温暖。我真不想回家了!家对我还有什么意思呢?回家只会增添我的烦恼! 我一直是妈妈的乖乖女,可是现在我对妈妈烦透了!只要有同学打电话来,她总会用狐疑的眼光打量我;放学时只要看到我和哪位男生说一句话,她就会再三盘问;星期天我出去玩,她也要追问我去和哪些人玩……妈妈怎么这样过分地关心我呀?我都烦死了! 我有一个爱唠叨的妈妈。每次出门之前,妈妈总会对我说:女孩子坐要有坐样,站要有站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点倒背如流了。在妈妈看来,是为我好,可是在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。 从一年级开始,我和李小明每天都一起上学放学、一起吃午饭、一起写作业,成为了形影不离的好朋友。但是有一次考试,他悄悄地问我答案,我没有告诉他,从那天起,他就开始对我不理不睬,有时甚至对我故意找茬…… 这让我十分烦恼。 小练笔: 把你的烦恼写下来,读给同学们听一听! 我的烦恼 在别人眼里,我是一个无忧无虑的小女孩,因为我一天到晚总是笑嘻嘻的。其实我也有烦恼,那就是父母对我管得太多了。 今天是星期日,我吃完午饭,就高高兴兴地来到学校,和小伙伴们一起出黑板报。经过半天的努力,黑板报总算大功告成了!天晚了,该回家了,我骑上车,哼着小曲慢慢地行驶在回家的路上。 “又去出黑板报啦!”我还没下车,父亲就厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头,那利剑般的目光穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤,支支吾吾地答道:“是……是的。”“我不是叫你向班主任辞掉宣传委员这个没有用的职务的吗?怎么越来越不听话了!回家这么晚,出了事谁负责?” “是呀,如果耽误了功课又该怎么办?明天我去学校和你们老师说!”母亲也生气了。“不!妈妈!能够为班级做事是一种光荣,不会耽误学习的!”我急忙说道。? “不行!”爸爸生气地从椅子上站了起来。 “你们还嫌我做得不够好吗?你们剥夺我一切兴趣爱好的权力,连我仅有的为集体贡献光和热的一份热情,你们也要无情地剥夺吗?现在社会需要的不是一个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你们希望自己的女儿成为一个只顾自己不顾别人的自私自利的人吗?”我再也控制不住自己,大声喊了起来,委屈的泪水情不自禁地流了下来,打湿了我的衣襟。 父亲顿时火冒三丈,瞪大了眼睛,怒气冲冲地用手指着我的鼻子:“你还学会顶嘴了……你……好哇,看我今天不打死你!”?话音刚落,只见爸爸手里的书就像一只凶恶的老鹰,恶狠狠地向我飞了过来…… 柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星星一闪一闪,一切如此美丽。我倚在窗边,无心欣赏美景,心里在默默地哭泣:爸爸妈妈,你们什么时候才能给我一点自由? 看!一颗流星悄悄划过星空……? ? 大胆写下你的烦恼,让它烟消云散吧! 要求:1、通过一件具体事例,写明自己的烦恼, 做到重点突出,详略得当;2、注意人物的动作、语言、神态、心理活动的描写。
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