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- 2016-12-30 发布于北京
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教学目标 本节课从“是什么”、“为什么”、“怎么做”这三个角度变换材料与设问来综合考察政府的相关知识,并提高大家灵活运用知识解决实际问题的能力以及审题能力。 知识梳理 政治活动的主体——政府 一、知识点 1、政府的性质 2、政府的工作宗旨 3、政府的工作原则(如何坚持?) 4、政府的主要职能 5、政府的作用 6、政府要坚持依法行政 7、政府的权力受到制约和监督 8、政府如何树立权威 1、政府性质与国家性质的联系 2、政府与人民的联系 3、政府与党组织的联系 4、政府与人大的联系 5、中央政府与地方政府的联系 6、依法行政与依法治国的联系 审设问 上述材料反映了我国政治生活中的哪些关系?请加以说明。(12分) 审材料 构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务,而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神,国务院制定了一系列政策,包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以促进社会和谐。 审材料 构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务,而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神,国务院制定了一系列政策,包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施,解决人民群众最关心、最直接、最现实的
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