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中考化学专题：中考化学探究性问题 【本讲主要内容】 一. 教学内容： 中考专题：中考化学探究性问题 二. 重点、难点： 归纳掌握教材中的重点探究性问题 三. 具体内容： （一）教材中有关能量变化的内容 物质溶于水时吸、放热的现象 物质发生化学反应时的吸放热现象 1. A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后，甲试管中固体减少，乙试管中的固体增加，则加入的物质可能是 或 。 答案：浓硫酸、氢氧化钠固体等 2. 下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。 （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是 。P点所表示的含义为。 t℃时，将B物质不饱和溶液转变成饱和溶液采取的方法。 如乙图所示，20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ A；t1℃时B、C物质C （二）仪器的连接、气体的净化 气体的净化：水蒸气——浓硫酸、碱石灰 二氧化碳——氢氧化钠溶液 氢气、一氧化碳——转化为水、二氧化碳后除去 氯化氢——氢氧化钠溶液 1. 某同学设计了利用废旧电池中的锌皮制取干燥、纯净的氢气，并验证该气体中杂质 的实验。请回答下列问题： （1） 若实验中看到____________________现象，可证明产生的气体中含有水蒸气，除此之外还可能含有的气体杂质的化学式是__________； （2） 如果用E装置检验该杂质，则E中所放试剂的名称为__________，E应连接在上述装置中_______（填字母）之间。 （3） 装置C的作用是_____________________，D中所放试剂的名称为____________。 答案： （1）白色固体变蓝 HC1 （2） BC （3） 浓硫酸 2. 某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答： ① 欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是_______，有关化学方程式为_______； ② 一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是_______，_______； ③ 要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置____________； ④ 要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为______________。 答案：① B、G CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O +CO2↑ ② 装置可能漏气 盐酸浓度过大 ③ E ④ 氢氧化钠易溶于水，可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳是吸收 3. 请根据图示回答下列问题： （1）写出图中标号的仪器名称：① ，② ； （2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是 ，产生氧气的化学方程式为 ； （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a → 。若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是 。 （4）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是 ； （5）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可） 答案：（1）① 锥形瓶，② 酒精灯；（2）B，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）g→f→i。CO2；（4）药品的状态和反应条件；（5）可随时加液体反应物，并通过滴加液体的快慢，控制反应的速率。 （三）影响反应速率的因素的探究 归纳：影响反应速率的因素——内因：反应物的自身性质 外因：反应物的浓度、温度、压强、催化剂、反应物的状态、反应物间的接触面积 例：为了探究影响金属与酸反应程度的因素，进行了以下实验： 实验序号 实验过程 实验现象 1 镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应 镁粉产生气体快 2 铁粉和铁片分别与10%盐酸反应 铁粉产生气体快 3 铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应 10%盐酸产生气体快 由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有： 因素一：_______