中山市东升高中2008届高三数学目标冲刺训练（20套）.doc

中山市东升高中2008届高三数学目标冲刺训练（1） 时量：60分钟 满分：80分 班级： 姓名： 计分： 个人目标：□优秀（70’~80’） □良好（60’～69’） □合格（50’～59’） 一、选择题：本大题共小题，每小题5分，满分分．等于（ ）. A． B． C． D． 2. 函数的零点一定位于区间（ ）. A．（3，4） B．（5，6） C．（1，2） D．（2，3） 3. 设全集则下列关系中正确的是（ ）. A． B． C． D． 4. （文）在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P，则△PBC的面积大于的概率是（ ）. A． B． C． D． （理）的展开式中常数项是（ ）. A．14 B．－14 C．42 D．－42 5. 设条件p：“直线l在y轴上的截距是在x轴上截距的两倍”；条件q：“直线l的斜率为－2”，则是的（ ）. A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．非充分也非必要条件 二、填空题：本大题共小题，每小题5分，满分分 则 . 7. （文）设函数在区间上是增函数，则实数a的取值范围是 . （理） . 8. 已知三棱锥O—ABC中，OA、OB、OC两两互相垂直，OC=1，OA=x，OB=y. 若x+y=4，则三棱锥O—ABC体积的最大值是 . 三、解答题：本大题共小题，满分0分解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤． 分别为椭圆的左、右两个焦点. 若椭圆C上的点两点的距离之和等于4，求椭圆C的方程和焦点坐标. 10. 已知函数处切线斜率为0. 求： （1）a的值； （2） 11. 已知函数 （1）求函数的最小正周期； （2）（文）求函数的值域； （理）当时，求函数的值域. 中山市东升高中2008届高三数学目标冲刺训练（2） 时量：60分钟 满分：80分 班级： 姓名： 计分： 个人目标：□优秀（70’~80’） □良好（60’～69’） □合格（50’～59’） 一、选择题：本大题共小题，每小题5分，满分分．，则等于（ ）. A.{1，2} B. {3，4} C.{1} D. {-2，-1，0，1，2} 2. 椭圆的右焦点到直线的距离是（ ）. A． B． C．1 D． 3. 已知函数，则（ ）. A． B． C． D． 4. （文）把函数的图象向右平移个单位，所得图象对应的函数是（ ）. A．非奇非偶函数 B．既是奇函数又是偶函数 C．奇函数 D．偶函数 （理）将写有1，2，3，4，5的5张卡片分别放入标有1，2，3，4，5的5个盒子内，每个盒子里放且只放1张卡片，那么2号卡片不在2号盒内且4号卡片不在4号盒内放法数等于（ ）. A．42 B．72 C．78 D．120 5. 在△中，若，则是（ ）. A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 二、填空题：本大题共小题，每小题5分，满分分6. 若，，则与的夹角的大小为 . 7. （文）函数上是增函数，则实数a的取值范围是 . （理）右图中阴影部分的面积为 . 8. 求满足的最大整数解的程序框图（见右图）A处应为 . 三、解答题：本大题共小题，满分0分解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤． . （1）当a为何值时，函数为奇函数； （2）求证：函数在（0，）上是增函数. 10. 数列的前项和记为. （1）求的通项公式； （2）等差数列的各项为正，其前项和为，且，又成等比数列，求. 11. 如图所示，PA⊥矩形ABCD所在平面，M、N分别是AB、PC的中点. （1）求证：MN//平面PAD； （2）求证：MN⊥CD； （3）（理）若二面角P—DC—A=45°，求证：MN⊥PDC. 中山市东升高中2008届高三数学目标冲刺训练（3） 时量：60分钟 满分：80分 班级： 姓名： 计分： 个人目标：□优秀（70’~80’） □良好（60’～69’） □合格（5