中考物理复习：力与运动教育科学版知识精讲.docVIP

中考物理复习：力与运动教育科学版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 中考复习：力与运动 二. 重点、难点： 1. 知道力可以使物体变形也可以使物体运动状态发生改变 2. 知道重力的大小、方向、作用点及会用公式G=mg 求重力 3. 知道影响摩擦力大小的因素，会举例说明增大或减小摩擦的方法 4. 能表述牛顿第一定律的内容 5. 理解惯性，会用物体的惯性解释惯性现象 6. 学会使用简单机械改变力的大小和方向 三. 具体内容： （一）力 1. 力的概念：物体对物体的作用 2. 国际单位制中力的单位：牛顿 3. 用弹簧测力计测力：弹簧伸长长度与受到的拉力成正比 4. 力的三要素：大小、方向、作用点 5. 力的图示 6. 力作用的效果：①使物体形变； ②改变物体的运动状态 7. 同一直线二力合成 （1）合力概念：一个力代替另两个力作用的效果，这一个力是那两个力的合力 （2）同一直线二力的合成：二力方向相同时，合力大小为两力之和，合力方向与二力相同，二力方向相反时，合力大小为两力之差，合力方向与较大的力的方向相同。 （二）牛顿第一定律（惯性定律） 1. 内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律，通常也称惯性定律。 2. 惯性：物体保持运动状态不变的性质，. 一切物体在任何情况下都有惯性，惯性是一切物体固有的属性。（物体的质量是物体惯性大小的量度，质量越大惯性也越大）请看如下实例： ★★★注意：“惯性”与“牛顿第一定律”的区别．★★★ 惯性是自然界中的物体所具有的一种性质，这种性质表现为物体总要保持原来的运动状态，即静止或匀速直线运动状态； 惯性定律是一条客观规律，是指由于物体具有惯性，在不受外力（或等效于不受外力）的情况下所遵循的规律。 （三）运动和力的关系 力是使物体的运动状态发生变化的原因（运动状态的改变包括：从运动到静止、从静止到运动、加速、减速和改变运动的方向） ；但同时也应意识到由于具有惯性，物体也想要保持原来的运动状态。 譬如你有喜欢踢足球的爱好，这是你的一个特点，当你有课余时间，你就会去踢足球；而你在上课时，虽然你没有踢足球，但你喜欢踢足球的特点不会改变。 所以可以这样总结：不受外力保持静止或匀速直线运动。受到外力改变运动状态。 （四）二力平衡 1. 平衡状态：静止或匀速直线运动。 一对平衡力与一对相互作用力的区别： 一对平衡力 一对相互作用力 相 同 点 1 大小相等 大小相等 2 方向相反 方向相反 3 作用在同一直线上 作用在同一直线上 不 同 点 1 作用在同一物体上（平衡力的作用效果可以互相抵消，合力为零） 作用在不同的物体上（一对相互作用力不能互相抵消，也不能求它们的合力） 2 不一定同时存在 同时存在，同时消失 3 不一定是同一性质的力 一定是同一性质的力 （五）重力 1. 重力的概念：由于地球吸引而使物体受到的力 2. 重力的方向：竖直向下 3. 重力与质量的关系：G=mg 4. g的数值，单位和意义：g=9.8牛/千克 质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛顿 5. 用G=gm计算相关物理量 ▲重力和质量的区别和联系有哪些？ 质量 重力 区 别 定义 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 方向 没有方向 竖直向下 大小 不随物体所处位置的改变而改变 随在地球上位置的改变而变化 符号 m G 单位 千克（kg） 牛顿（N） 测量工具 托盘天平 弹簧测力计 联系 G＝mg，其中g＝9.8N/kg 6. “失重”与“超重” 在用弹簧测力计称物重时，物体挂在弹簧测力计上，对支持它使之不下落的弹簧测力计有一个力的作用，弹簧伸长了，由于这个力的大小与重力相等，所以我们读出的弹簧测力计的示数就等于物体重力的大小。 但是，如果你放了手，弹簧测力计和物体在重力作用下都自由下落，这时物体对弹簧测力计不再有力的作用，弹簧测力计的指针会回到零。我们看起来物体就没有重力了．此时物体处于失重状态。 如果用手提着挂有物体的弹簧测力计使之急剧加速上升，那么弹簧测力计的示数就会增加，大于物体的重力．我们看起来好像物体的重力变大了．此时物体处于超重状态。 但，物体由于地球的吸引受到的重力并没变。 （六）弹力 1. 产生：物体在发生弹性形变时，使物体恢复原状的力。 2. 应用：弹簧在发生弹性形变时，其形变的大小与所施外力的大小成正比，据此原理制成了弹簧测力计。