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- 2016-12-30 发布于天津
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* 一、基本概念 1.正弦 A B C a c sinA= 2.余弦 b cosA= 3.正切 tanA= 锐角A的正弦、余弦、正切、都叫做∠A的锐角三角函数. 定义: 练 习 1 如右图所示的Rt⊿ ABC中∠C=90°,a=5,b=12, 那么sinA= _____, tanA = ______ cosB=______, cosA=______ , 思 考 (3)同角的正弦和余弦,与正切有何关系? 正弦值与余弦值的比等于正切值 (1)互余两角的正弦与余弦有何关系? (2)同角的正弦与余弦的平方和等于? 平方和等于1 相 等 sinA=cos(90°- A )=cosB cosA=sin(90°- A)=sinB c A B C b a 同角的正 弦余弦与正切和余切之间的关系 互余两个角的三角函数关系 同角的正弦余弦平方和等于1 同角的正切余切互为倒数 练 习 2 二、几个重要关系式 tanA·cotA=1 sin2A+cos2A=1 ⑴ 已知:Rt△ABC中,∠C=90°∠A为锐角,且tanA=0.6,tanB=( ). 3/5 ⑵ sin2A+tanAtanB -2+cos2A=( ) 0 ⑶ tan44°tan46°=( ). 1 (4)tan29°tan60°tan61°=( ). (5) sin53°cos37°+cos53°sin37° =( ) 1 tanA= tanα cosα sinα 6 0° 45 ° 3 0° 角 度 三角函数 三、特殊角三角函数值 1 角度 逐渐 增大 正弦值如何变化? 正弦值也增大 余弦值如何变化? 余弦值逐渐减小 正切值如何变化? 正切值也随之增大 思 考 锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围? 0 sinA1 0cosA1 ☆ 应用练习 1.已知角,求值 求下列各式的值 2sin30°+3tan30°+cot45° =2 + d cos245°+ tan60°cos30° = 2 3. = 3 - o 1. 2. ☆ 应用练习 1.已知角,求值 求锐角A的值 2.已知值,求角 1. 已知 tanA= ,求锐角A . 已知2cosA - = 0 , 求锐角A的度数 . ∠A=60° ∠A=30° 解:∵ 2cosA - = 0 ∴ 2cosA = ∴cosA= ∴∠A= 30° ☆ 应用练习 1.已知角,求值 确定值的范围 2.已知值,求角 1. 在Rt△ABC中∠C=90°,当 锐角A45°时,sinA的值( ) (A)0<sinA< (B) <sinA<1 (C) 0<sinA< (D) <sinA<1 3. 确定值的范围 B (A)0<cosA< (B) <cosA<1 (C) 0<cosA< (D) <cosA<1 2. 当锐角A30°时,cosA的值( ) C ☆ 应用练习 1.已知角,求值 确定角的范围 2.已知值,求角 3. 确定值的范围 (A)0°<∠A<30° (B)30°<∠A<90° (C)0 °<∠A<60° (D)60°<∠A<90 1. 当∠A为锐角,且tanA的值大于 时,∠A( ) B 4. 确定角的范围 2. 当∠A为锐角,且tanA的值小于 时,∠A( ) (A)0°<∠A<30° (B)30°<∠A<90° (C) 0°<∠A<60°(D)60°<∠A<90° B ☆ 应用练习 1.已知角,求值 2.已知值,求角 3. 确定值的范围 当∠A为锐角,且cosA= 那么( ) 4. 确定角的范围 (A)0°<∠A< 30 ° (B) 30°<∠A≤45° (C)45°<∠A≤ 60 ° (D) 60°<∠A< 90 ° 确定角的范围 4. 当∠A为锐角,且sinA= 那么( ) (A)0°<∠A< 30 ° (B) 30°<∠A<45° (C)45°<∠A≤ 60 ° (D) 60°<∠A≤ 90 ° D A 课 后练习 1. 在△ABC中∠C=90° ∠B=2∠A 则cosA=______ 3.已A是锐角且tanA=3,则 2. 若tan(β+20°)= β为锐角
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